苏州大学英语周末班

时间 2025/3/19 16:54:02

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苏州大学英语周末班大学英语四级总分为710分，教育部规定220分及以上的考生会给予颁发报告单，但通常认为425分及以上为合格，可以拿到四级证书，才有资格报名参加六级考试

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因果关系词：“because（因为）”“since（既然，因为）”“as（由于）”“so（所以）”等。如“She didn't go to school because she was ill.”，“because”后的“ill（生病）”就是解释她没去上学的原因，是关键内容。
递进关系词：“moreover（而且）”“furthermore（此外）”“in addition（另外）”等。这些词后的内容是对前面内容的补充或加强，也是重点。
数字与年代：数字（如数量、价格、电话号码等）和年代在听力中也很关键。例如“Three people were injured in the accident.”中的“Three（三）”，或者“He was born in 1990.”中的“1990”。
三、根据不同题型确定关键词
短篇新闻：
新闻导语中的关键词：新闻的句话往往包含了最重要的信息，如事件的主体、事件本身等。例如新闻开头说“A big fire broke out in a factory in the city center today.”，“big fire（大火）”“factory（工厂）”“city center（市中心）”就是关键。
人物身份关键词：如果涉及到人物采访等，人物的身份相关词汇很重要，像“government official（单位官员）”“expert（专家）”等。
长对话：
对话开头部分：开头往往会引出对话的主题，例如对话开始提到“Let's talk about our plan for the weekend.”，“plan（计划）”“weekend（周末）”就是关键词。
问答中的关键词：一方提问另一方回答中的关键信息。比如问“What do you think of this movie?”，回答中的关于电影评价的词汇就是关键。
听力篇章：
篇章开头主旨关键词：文章开头会阐述主旨，如“The passage mainly talks about the importance of environmental protection.”，“environmental protection（环境保护）”就是关键词。
分论点关键词：如果文章有几个分论点阐述，分论点中的关键词也要重点关注。
四级听力关键词提取技巧实例
一、利用预读确定关键词的实例以一道四级听力题为例，题目是：What does the man plan to do this weekend? A. Go hiking. B. Read books. C. Watch movies. 在预读时，“this weekend（这个周末）”以及选项中的“Go hiking（去徒步）”“Read books（读书）”“Watch movies（看电影）”就是关键词。在听力过程中就要重点关注男士关于这个周末计划做什么的表述。二、逻辑关系词作为关键词的实例在听力材料中有这样一段话：“I really like this city. It has beautiful scenery and friendly people. However, the traffic here is really terrible.”在这个句子中，“However（然而）”是逻辑关系词，提示考生后面的“traffic（交通）”是重点内容，尽管前面提到了城市的优点，但重点在转折后的交通糟糕这一情况。三、不同题型中关键词提取实例

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pollution/ p lu:n/ n.污染pond/ pnd/ n.池塘
pool/ pu:l/ n.水塘，游泳池，水池pool/ pu:l/ n.共用物vt.共有poor/ pu/ a.贫穷的;贫乏的pop/ pp/ n.流行音乐，流行歌曲pop/ pp/ n.评的一声，爆破声popular/ ppjul/ a.民众的;流行的population/ ppju lein/ n.人口;全体居民pork/ p:k/ n.猪肉
port/ p:t/ n.港，港口
portable/ p:tbl/ a.轻便的;手提的porter/ p:t/ n.搬运工人
portion/ p:n/ n.一部分;一分portrait/ p:trit/ n.消像，画像
position/ p zin/ n.位置;职位;姿势positive/ pztiv/ a.确定的;积极的possess/ p zes/ vt.占用，拥有(财产)possession/ p zen/ n.有，所有;占有物possibility/ ps biliti/ n.可能;可能的事possible/ psbl/ a.可能的;可能存在的

position/ p zin/ n.位置;职位;姿势positive/ pztiv/ a.确定的;积极的possess/ p zes/ vt.占用，拥有(财产)possession/ p zen/ n.有，所有;占有物possibility/ ps biliti/ n.可能;可能的事possible/ psbl/ a.可能的;可能存在的possibly/ psbli/ ad.可能地;也许post/ pust/ n.柱，桩，杆 vt.贴出post/ pust/ n.邮政，邮寄;邮件post/ pust/ n.岗位，哨所;职位postage/ pustid/ n.邮费，邮资postman/ pustmn/ n.邮递员
postpone/ pust pun/ vt.延迟，推迟，延缓pot/ pt/ n.锅，壶，罐，盆
potato/ pu teitu/ n.马铃薯，土豆potential/ p tenl/ a.潜在的n.潜力pound/ paund/ n.磅;英磅
pound/ paund/ vt.捣碎;舂烂;猛击pour/ p:/ vt.灌，倒vi.倾泻
poverty/ pvti/ n.贫穷，贫困
powder/ paud/ n.粉末;药粉;火药
position/ p zin/ n.位置;职位;姿势positive/ pztiv/ a.确定的;积极的possess/ p zes/ vt.占用，拥有(财产)possession/ p zen/ n.有，所有;占有物possibility/ ps biliti/ n.可能;可能的事possible/ psbl/ a.可能的;可能存在的possibly/ psbli/ ad.可能地;也许post/ pust/ n.柱，桩，杆 vt.贴出post/ pust/ n.邮政，邮寄;邮件post/ pust/ n.岗位，哨所;职位postage/ pustid/ n.邮费，邮资postman/ pustmn/ n.邮递员
postpone/ pust pun/ vt.延迟，推迟，延缓pot/ pt/ n.锅，壶，罐，盆
potato/ pu teitu/ n.马铃薯，土豆potential/ p tenl/ a.潜在的n.潜力pound/ paund/ n.磅;英磅
pound/ paund/ vt.捣碎;舂烂;猛击pour/ p:/ vt.灌，倒vi.倾泻
poverty/ pvti/ n.贫穷，贫困
powder/ paud/ n.粉末;药粉;火药

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pass/ pa:s/ vt.经过;通过;度过
passage/ psid/ n.通过;通路，通道
passenger/ psind/ n.乘客，旅客，过路人
passion/ pn/ n.激情，热情;爱好
passive/ psiv/ a.被动的;消极的
passport/ pa:sp:t/ n.护照
past/ past/ a.过去的n.过去
paste/ peist/ n.糊，酱;浆湖
pat/ pt/ n.&vt.&n.轻拍
patch/ pt/ n.补钉;碎片vt.补缀
path/ pa:/ n.路，小道;道路
patience/ peins/ n.忍耐，容忍，耐心
patient/ peint/ a.忍耐的n.病人
pattern/ ptn/ n.型，式样，模，模型
pause/ p:z/ n.&vi.中止，暂停
paw/ p:/ n.脚爪，爪子
pay/ pei/ vt.支付;付给;给予
payment/ peimnt/ n.支付，支付的款项
pea/ pi:/ n.豌豆;豌豆属植物
peace/ pi:s/ n.和平;和睦;平静
peaceful/ pi:sful/ a.和平的;安静的
peach/ pi:t/ n.桃子，桃树
peak/ pi:k/ n.山顶，巅a.最高的
pear/ pe/ n.梨子，梨树
peasant/ peznt/ n.农民
peculiar/ pi kju:lj/ a.特有的;特别的
pen/ pen/ n.钢笔，自来水笔
pencil/ pensl/ n.铅笔
penetrate/ penitreit/ vt.穿过vi.穿入
penny/ peni/ n.(英)便士; (美)分
people/ pi:pl/ n.人民，民族;人
per/ p:/ prep.每
perceive/ p si:v/ vt.察觉，发觉;理解
percent/ p sent/ n.百分之...
percentage/ p sentid/ n.百分比，百分率
perfect/ p:fikt，p:fekt/ a.完美的;完全的
perform/ p f:m/ vt.履行，执行;演出
performance/ p f:mns/ n.履行;演出;行为
perhaps/ p hps/ ad.也许，可能，多半
period/ pirid/ n.时期;学时;句号
permanent/ p:mnnt/ a.永久的，持久的
permission/ p(:) min/ n.允许，许可，同意
permit/ p: mit,p:mit/ vt.允许n.执照
persist/ p: sist/ vi.坚持，固执;持续
person/ p:sn/ n.人;人身;本人

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the rain has stopped.雨停了。
lovely day [weather], isn’ t it?天气真好，是吗?nice and warm today, isn' t it?今天挺暖和的，是吗?very hot today, isn’ t it?今天很热,是吗?
rather cold today, isn’t it?今天很冷，是吗?terrible weather, isn’t it?天气真糟，是吗?pretty warm, isn' t it?挺暖和的，是吗?isn’t it lovely weather?天气真好。isn’ t it a lovely day?天气真好。it’ s raining heavily.雨下得真大。
it'’ s much colder than (it was) yesterday.今天比昨天冷多了。it’ s rather windy today.今天风很大。
it' s quite cool here in august.这里八月份很凉快。what a lovely day!天气真好。
what fine weather we’re having!天气真好。
《和天气相关的英语短语.doc》

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学习模式

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实力教师授课

北美专家团队等教师授课，留学团队提供专家咨询及申请规划
全程管理

专属班主任全程管理学员的日常生活，细致服务，如同家般感受
定制档案

定期针对课程内容测试并及时沟通学习进度及学习情况
直达名校

语言培训—考试强化—签证培训—留学申请，直达世界高等名校

课程介绍

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found/ faund/ vt.创立，创办;建立
foundation/ faun dein/ n.基础;地基;基金fountain/ fauntin/ n.泉水，喷泉;源泉four/f:/ num.四，四个，第四
fourteen/ f: ti:n/ num.十四，第十四fox/ fks/ n.狐狸;狡猾的人
fraction/ frkn/ n.小部分;片断;分数fragment/ frgmnt/ n.碎片，破片，碎块frame/ freim/ n.框架，框子;构架
framework/freimw:k/ n.框架，构架，结构frank/frk/ a.坦白的，直率的
free/ fri:/ a.自由的;空闲的freedom/ fri:dm/ n.自由;自主freeze/ fri:z/ vi.冻;结冻vt.使结冰freight/ freit/ n.货运;货物;运费rench/ frent/ a.法国的n.法国人
frequency/ fri:kwnsi/ n.屡次;次数;频率frequent/ fri:kwnt/ a.时常发生的;经常的fresh/ fre/ a.新的;新鲜的
friction/frikn/ n.摩擦，摩擦力

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短篇新闻：
新闻题目为“New Discovery in the Field of Medicine”。新闻开头是“Researchers have made a significant new discovery in cancer treatment recently.”这里“Researchers（研究人员）”“new discovery（新发现）”“cancer treatment（癌症治疗）”就是关键词。在后续内容中，可能会围绕研究人员、新发现以及癌症治疗的具体情况展开。
长对话：
对话开始“A: Hi, Mary. I heard you are looking for a part - time job. B: Yes, I am. I need some money for my tuition.”这里“part - time job（兼职工作）”“tuition（学费）”就是对话开始引出的关键词，后面的对话内容可能会围绕找兼职工作以及学费相关的情况进行。
听力篇章：
篇章题目“Benefits of Learning a Second Language”。开头说“Learning a second language can bring many benefits, such as better job opportunities and cultural understanding.”其中“Learning a second language（学习第二语言）”“benefits（好处）”“job opportunities（工作机会）”“cultural understanding（文化理解）”就是关键词，后面的内容会详细阐述这些好处的具体表现等。
提升四级听力关键词提取能力的训练
一、基础能力训练
词汇积累：丰富的词汇量是准确提取关键词的基础。四级考试有自己的词汇大纲，考生需要熟练掌握大纲中的词汇。
背诵单词：每天制定背诵计划，例如每天背诵30 - 50个新单词。可以使用单词书或者手机APP进行背诵。像“百词斩”APP，它有多种记忆方式，如图片记忆、例句记忆等，可以帮助考生更好地记忆单词。
词汇拓展：在记忆单词的基础上，要学会拓展词汇的词性变化、近义词、反义词等。例如“happy（形容词，快乐的）”，其名词形式是“happiness”，近义词有“glad”“pleased”等，反义词是“sad”。

课程特色：

1.师资力量雄厚，各老师都拥有丰富的实践经验和教学经验，富有责任心，老师全程跟踪解决学员后顾之忧。

2. 优质的教学质量，紧紧围绕课堂教学，优化教学过程，增强教学的有效性。

3.舒适的学习环境，校区环境整洁舒适、休闲安静、舒适自然、轻松宜人。

4.良好的交通条件，校区周边交通便利，停车方便，公交可直达校区。

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