资源大学英语六级培训2025/4/23 15:52:11
资源大学英语六级培训提高阅读速度和理解能力：阅读是英语六级考试的重要部分，考生应提高阅读速度和理解能力。可以通过阅读英文文章、参加阅读训练班等方式提高阅读水平。
转换为英语形容词
对于“钢的含炭量越高，强度和硬度就越大。”其中“含炭量”是名词，在英语“The more carbon the steel contains, the harder and stronger it is.”中，“含炭量”被转换为形容词“carbon”，表示钢的一种特性，这种转换准确地传达了原文中关于钢的特性与强度、硬度之间的关系 12326。
转换为英语动词
像“我的体重比过去轻了。”原句中的“体重”是名词，英语译文“I weigh less than I used to.”中，“体重”被转换为动词“weigh”，这种转换使得句子在英语表达中更加自然、直接，将汉语中的名词概念用英语的动词形式来表达，更符合英语的动态表达习惯 12326。
三、汉语形容词的转换
转换为英语名词
例如“我们感到，解决这个复杂的问题是困难的。”原句中的“困难”是形容词，在英语中可能会被转换为名词来表达，这种转换后的名词往往具有抽象意义，并且可能是由形容词派生而来，不过具体的转换方式需要根据上下文和英语的表达习惯来确定。
转换为英语副词
像“有时候我们不得不为错误付出昂贵的代价。”其中“昂贵的”是形容词，在英语译文“Sometimes we have to pay dearly for mistakes.”中，“昂贵的”被转换为副词“dearly”，通过这种转换，更生动地表达了为错误付出代价的程度，同时也符合英语中用副词来修饰动词的表达习惯。
四、汉语副词的转换
例如“独立思考对学习是绝对必需的。”原句中的“绝对”是副词，在英语中可能会转换为其他词性来表达，比如形容词或者名词，这取决于具体的英语表达需求和上下文语境。有时候为了使语句表达更为顺畅，或者出于修辞和句法结构的需要，会把汉语中的副词用英语其他词性的词来表达，这也是翻译中的一个常用技巧。
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一、大学英语作文评分标准的总体原则
（一）以教学大纲要求为准则
大学英语四六级作文的评判是以大学英语教学大纲规定的四六级教学要求为准则的3。
（二）总体评分方法
采用总体评分（Global Scoring）方法。阅卷人员基于总的印象给出奖励分（Reward Scores），并非按照语言点的错误数目进行扣分13。
（三）综合评判内容与语言
内容方面
要考虑作文是否切题，是否能将题目规定的内容表达出来，是否充分表达思想。例如如果题目要求阐述某个现象的原因，作文内容就要围绕这些原因展开，若只写了现象本身而未涉及原因，就属于没有达到内容要求3。
语言方面
要考量是否用英语清楚而确切地表达思想，也就是要考虑语言上的错误是否造成理解上的障碍。如果存在较多严重的语言错误，影响了对作文内容的理解，那么在评分上就会处于较低的等级3。
二、不同分数段的评分标准
（一）2分
整体表现
条理不清，思路紊乱，语言支离破碎或大部分句子均有错误，且多数为严重错误1。
（二）5分
整体表现
基本切题，但表达思想不清楚，连贯性差，有较多的严重语言错误1。
（三）8分
整体表现
基本切题，有些地方表达思想不够清楚，文字勉强连贯，语言错误相当多，其中有一些是严重错误1。
（四）11分
整体表现
切题，表达思想清楚，文字连贯，但存在少量语言错误1。
（五）14分
整体表现
切题，表达思想清楚，文字通顺、连贯，基本上无语言错误，仅有个别小错1。
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1. 市场规模庞大
随着商务英语需求的增加，越来越多的院校开设了商务英语专业，各类商务英语培训机构也如雨后春笋般涌现。这使得商务英语专业在教育市场中的规模不断扩大。
2. 教育质量提高
为适应市场需求，各大院校和培训机构在商务英语教育方面不断改进教学方法、提高教学质量。例如，采用案例教学、情景模拟等教学手段，使学员在实际工作中能够更好地运用商务英语知识。
综上所述，商务英语无疑是一个热门专业。从市场需求、职业发展和教育现状来看，商务英语专业具有广阔的发展前景和实际应用价值。因此，对于有志于从事国际商务领域的人才来说，学习商务英语是一个明智的选择。
商务英语证书（Business English Certificate，简称BEC）是由英国剑桥大学考试委员会颁发的一种英语水平证书，专门针对商务环境中的英语应用。在当今全球化商业环境中，BEC商务英语证书具有很高的实用价值和广泛的影响力。本文将从以下几个方面阐述BEC商务英语的作用。
1. 提升商务英语能力
BEC考试涵盖了商务英语的各个方面，包括听力、阅读、写作和口语。通过参加BEC考试，学习者可以全面提高自己的商务英语水平，为在国际商务环境中沟通交流奠定坚实基础。
2. 增强职业竞争力
在全球化背景下，掌握商务英语能力对于从事国际业务的企业员工来说至关重要。持有BEC商务英语证书的人员在求职和职业发展过程中更具竞争力，更容易获得跨国公司的青睐。
3. 助力职场晋升
许多企业将BEC商务英语证书作为员工晋升的必备条件之一。持有BEC证书的员工表明他们具备在国际环境中胜任工作的能力，从而有更大的可能性获得晋升机会。
4. 拓宽国际视野
BEC商务英语证书的学习和考试过程中，学习者将接触到丰富的国际商务知识和文化背景。这有助于拓宽学习者的国际视野，提升跨文化沟通能力。
5. 满足学术和职业需求
BEC考试分为三个等级：BEC Preliminary、BEC Vantage和BEC Higher。不同等级的证书分别对应不同的学术和职业需求。例如，BEC Preliminary适合在校学生和初级商务英语使用者；BEC Vantage适合中级商务英语使用者，如办公室经理和商务秘书；BEC Higher适合商务英语使用者，如公司高层和管理人员。
6. 社交和交流工具
BEC商务英语证书不仅是职业发展的敲门砖，也是一种社交和交流工具。在全球商务活动中，持有BEC证书的人员能够更加自信地与国际同行交流，拓展人脉，促进合作。
总之，BEC商务英语证书具有很高的实用价值和广泛的影响力。它不仅能提升商务英语能力，还能增强职业竞争力、助力职场晋升、拓宽国际视野、满足学术和职业需求，以及成为社交和交流的工具。因此，学习BEC商务英语证书对于希望在商务领域发展的学习者来说具有重要意义。
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（二）记叙文结构
开头设置背景
交代故事发生的时间、地点、人物等基本信息。例如“A sunny morning in my freshman year, I met a very interesting professor in the campus library.”
中间叙述事件过程
按照事件发展的先后顺序进行叙述，要有一定的情节起伏。可以描写人物的动作、语言、心理等，使故事更加生动。比如“The professor noticed that I was struggling with a difficult book. He walked over to me and said with a smile, 'Don't worry, young man. Every difficult book is a ladder to knowledge.' His words inspired me a great deal.”
结尾表达感悟或启示
从故事中得出一定的感悟或者启示，使故事具有一定的意义。如“From that encounter, I learned that we should always be positive when facing difficulties in learning, and a little encouragement can go a long way.”
（三）说明文结构
开头提出说明对象
明确要说明的事物或者现象。例如如果要说明大熊猫，开头可以说“Pandas, one of the most precious animals in the world, are native to China.”
中间详细说明特征或原理等
从不同的方面对说明对象进行说明。对于大熊猫，可以说明它的外貌特征（black - and - white fur）、生活习性（bamboo - eating habits）、生存现状（endangered status）等。
结尾补充说明或总结
可以补充一些相关的信息或者对前面的说明进行总结。比如结尾可以提到保护大熊猫的一些措施或者再次强调大熊猫的珍贵性等内容。
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大学英语六级阅读提升方法
一、多读多练
（一）阅读材料的选择
可以多读一些英语六级考试的真题、英文原版书籍、报纸等。真题是最接近考试形式和难度的材料，而英文原版书籍和报纸如《纽约客》《时代杂志》等，能够让考生接触到原汁原味的英语，拓宽知识面，了解不同的文章风格和文化背景，适应不同的语言表达习惯。
（二）练习的持续性
阅读能力的提升需要长期的积累，要坚持每天进行阅读练习。可以根据自己的时间和水平制定阅读计划，例如每天阅读一篇文章或者一定的阅读量。在练习过程中，要不断总结经验，提高阅读效率。
二、积累词汇和语法知识
（一）词汇积累的方法
除了背诵词汇书，还可以通过阅读来积累词汇。在阅读过程中遇到生词时，要及时查阅词典，并记录下来。可以制作单词卡片，一面写单词，一面写释义、例句等，方便随时复习。同时，要注意词汇的复习和巩固，定期回顾之前学过的单词，避免遗忘。
（二）语法知识的提升
在学习语法时，要注重理解语法规则的本质，多做一些语法练习，如语法专项练习题等。并且要学会在阅读中运用语法知识分析句子结构，提高对长难句的理解能力。例如，通过分析句子中的主谓宾、定状补等成分，准确把握句子的含义。
三、培养逻辑推理能力
（一）把握文章结构在阅读文章时，要注意文章的结构，如总分总、总分、分总等结构。了解文章的开头、中间和结尾的作用，以及段落之间的逻辑关系。例如，有些段落是用来引出主题的，有些段落是用来阐述观点的，有些段落是用来总结全文的。
（二）分析逻辑关系词
关注文中的逻辑关系词，如因果关系（because、so、therefore等）、转折关系（but、however等）、并列关系（and、or等）等。这些逻辑关系词能够帮助我们理解文章的逻辑走向，从而更好地把握文章的主旨和细节。
大学英语六级阅读常见错误类型
一、偷换概念
（一）错误表现
将原文某处的语句中，换掉其中的一部分，从而造成选项中的信息与原文并不匹配。例如在六级阅读真题中，原文提到Wilhelm Gustloff这艘巡洋舰被鱼雷击中后，一阵冰风暴将甲板冻住，随着船体开始倾斜，人们滑到海里，题干问到这些人什么时候落入水中，正确答案是C选项（the badly damaged ship leaned toward one side，其中leaned一词是原文中tilted的同义替换），但很多同学错选了A选项（a strong ice storm tilted the ship），因为astrong ice storm和tiled the ship都是文中出现过的信息，出题人通过将一个正确句子中的某处偷换为另一个文中曾出现过的信息，从而造成学生失分。
（二）应对策略
考生在做题时要仔细对应定位处和选项，并认真分辨其中的同义替换，不能仅凭文章在头脑中的印象做出判定。
二、用语过于极端或负面
（一）错误表现
六级阅读文章来源多为学术性的报纸期刊，其语言具有客观性和严谨性，很少出现极端或过于负面信息的表达。如果题目选项中出现明显的极端选项，如多带有all，few，every等表示“所有”含义和表示“最”含义的词（ - est结尾的最高级），往往是错误选项。
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商务英语考试在当今职场中具有重要的地位，它可以证明考生在商务环境中的英语沟通能力。以下是关于商务英语考试报名的详细介绍。
一、了解商务英语考试类
目前较为常见的商务英语考试有剑桥商务英语（BEC）、托业（TOEIC）等。不同的考试在难度、题型、适用范围等方面有所不同。
1.剑桥商务英语（BEC）：分为初级、中级和高级三个级别，考查考生在商务场景中的听说读写能力。
2.托业（TOEIC）：主要评估考生在国际商务环境中的英语交流能力，题型以选择题为主。
二、确定报考级
考生应根据自己的英语水平和实际需求来确定报考级别。如果英语基础较为薄弱，可以先从初级开始报考；如果有一定的英语基础且在工作中有较多的商务英语使用需求，可以考虑报考中级或高级。
三、报名时间和方
1.报名时间：不同的商务英语考试报名时间有所不同。一般来说，剑桥商务英语考试每年有多次考试机会，报名时间通常提前几个月公布。托业考试的报名时间也较为灵活，考生可以关注官方网站获取最新信息。
2.报名方式：
-网上报名：这是最常见的报名方式。考生可以登录相应考试的官方网站，按照提示进行注册、填写报名信息、上传照片、缴纳报名费等步骤。
-线下报名：部分考试可能会在指定的报名点接受线下报名。考生可以查询官方网站或咨询当地的考试机构，了解线下报名的具体地点和要求。
四、报名所需材
1.有效身份证件：如居民身份证、护照等。
2.照片：通常要求符合特定规格的免冠照片，具体要求可在报名网站上查看。
3.报名费：不同级别的考试报名费不同，考生需要按照要求缴纳相应的费用。缴费方式一般包括网上支付、银行转账等。
五、注意事
1.认真填写报名信息：确保报名信息准确无误，特别是姓名、身份证号码、联系方式等重要信息。一旦提交后，一般很难修改。
2.按时缴纳报名费：报名费缴纳时间有严格规定，逾期未缴费可能导致报名失败。
3.关注考试通知：报名成功后，考生要密切关注官方网站发布的考试通知，了解考试时间、地点、考场规则等信息。
4.做好备考准备：报名后，考生应根据考试要求和自己的实际情况制定合理的备考计划，认真复习，提高自己的商务英语水平。
总之，商务英语考试报名需要考生提前了解考试类型、确定报考级别、掌握报名时间和方式，并认真准备报名所需材料。同时，考生还要注意报名过程中的各项细节，确保报名顺利进行，为取得好成绩打下坚实的基础。
课程特色：
1.师资力量雄厚，各老师都拥有丰富的实践经验和教学经验，富有责任心，老师全程跟踪解决学员后顾之忧。
2. 优质的教学质量，紧紧围绕课堂教学，优化教学过程，增强教学的有效性。
3.舒适的学习环境，校区环境整洁舒适、休闲安静、舒适自然、轻松宜人。
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