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earth/ :θ/n.地球;陆地,地面
earthquake/ :0kweik/n.地震;大震荡
ease/ iz/n.容易,舒适vt缓和
east/ ists n.东;东部ad.在东方
easterm/ ist/ a.东方的;朝东的
easy/ izi/ a.容易的...
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oral/ :rl/ a.口头的;口的
orange/ orind/ n.橙(树);柑(树)
orbit/ :bit/ n.运行轨道vt.环绕
orchestra/ :kistr/ n.管弦乐队
order/ :d/ n.次序;整齐vt.命令
orderly/ :dli...
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various/ veris/ a.各种各样的,不同的vary/ veri/ vt.改变;使多样化
vast/ va:st/ a.巨大的;大量的vehicle/ vi:ikl/ n.车辆,机动车velocity/ vi lsiti/ n.速度,速率venture/ vent/ n.&vi.冒险...
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r/i.叫;呼喊n.吼
roast/ rus/vt.&vi.烤,多
robot/ rubt/ n.机器人;自动机
rocket/ ri/n.火箭,火箭发动机
rllel/ ru/ n.滚柱,滚筒,滚轴
ooman/ rum/ n.古罗马人a.罗马的
romanti...
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stress/ stres/ n.压力;重音vt.着重stretch/ stret/ vt.伸展vi.伸n.伸展string/ stri/ n.线,细绳;一串strip/ strip/ vt.剥;夺去n.条带stripe/ straip/ n.条纹,条子
stroke/ struk/ n.打,...
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alive to me
a ken admiration for him. AS for me, the impression he has left on me shall never perish,I
elieve.
Say thanks to teachers英语作文篇17<...
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delivery [di livri] n.投递;交付;分娩demand [di ma:nd] vt.要求;需要;询问democracy [di mkrsi] n.民主,民主制
democratic [dem krtik] a.民主的,民主政体的demonstrate [demnstreit]...
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二、重音规则的应用
单词重音与词性词义判断
如前面提到的,单词重音不同,词性和词义可能会有所不同。在四级听力中,根据单词的重音可以判断其词性和词义。例如,“'content(名词,内容)”和“con'tent(形容词,满意的)”,如果能识别重音位置,就能准确理解单词在句子中的意义。
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educate/ edju(:)keit/ vt.教育;培养;训练education/ edju: kein/ n.教育;训导;教育学effect/ i fekt/ n.结果;效果,效力
effective/ i fektiv/ a.有效的;有影响的efficiency/ i finsi/ n...
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vehicle/ vi:ikl/ n.车辆,机动车
velocity/ vi lsti/ n.速度,速率
verify/ veifiv.证实,查证;证明
version/ v:n/ n.译文;说法;改写本
vertical/ vtik/ a.垂直的,竖式的
vessel...
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analyse/ nlaiz/ vt.分析,分解,解析
analysis/ nlsis/ n.分析,分解,解析
ancestor/ nsis/ n.祖宗,祖先
anchor/k/n.锚 vi.抛锚,停泊
ancient/ einnt/ a.古代的",古老的
ankle/...
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发音训练:正确的发音有助于在听力中准确识别单词。
模仿练习:可以通过跟读模仿英语原声材料,如英语电影、英语新闻等。在跟读过程中,注意单词的发音、语调以及连读等。例如在电影《泰坦尼克号》中的经典台词“I'm the king of the world.”,要模仿演员的发音,注意“the”在元音前...
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三、大学英语四级考试内容相关
(一)题型分布
听力:是考试的第一大题,包括短对话、长对话、短文听力等多种形式,主要考查考生对不同语速英语听力的理解能力。
阅读:包含仔细阅读、快速阅读等题型,测试考生对英语文章的阅读理解能力,包括对文章细节的把握、主旨的理解以及推理判断等能力。
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三、各题型难度分析
听力
难点:对于很多考生来说是一个难点,需要快速理解并捕捉关键信息,如一些否定词、时间词、习惯用语词等关键词的把握。并且不同地区的发音和语速也可能对考生造成困扰。
应对方法:可以通过多听真题录音,甚至单曲循环一套真题,在空闲的时候(如上下课时、闲逛时)听,提高对...
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emergency/i'm:dnsi/n.紧急情况encouragement/in'kridmnt/n.鼓励
essence/'esns/n.本质estimate/'estimt/n.估计
expenditure/ik'spendit(r)/n.开支
extinction/ik's...
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四级学习计划制定要点
制定有效的四级学习计划需要综合多方面的要点。
一、明确学习目标 首先要确定自己的四级目标分数,不同的目标分数决定了学习计划的强度和重点。如果目标只是低空飞过,那么计划可以侧重于基础部分的巩固;若想取得高分,就需要在各个题型上都进行深度的学习和大量的练习。例如,如果目...
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calslsps/rl.坍;, 朋溃,瓦解
collar/ k/n.衣领,项圈
colleague/ klig/n.同事,同億
cllet/ k lekt/ Vt.收集vi.收款
cleltin/klekn/ n.搜集,收集;收藏品
coletie/ k lektiv/...
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cousin/ k/zn/ n.堂(或表)兄弟(姐妹)cover/ k/v/ vt.盖,包括n.盖子cow/ kau/ n.母牛,奶牛;母兽crack/ krk/ n.裂缝,裂纹vi.爆裂craft/ kra:ft/ n.工艺;手艺,行业crane/ krein/ n.起重机,摄影升降机crash/...
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shortage/ :tid/ n.不足,缺少,不足额shortly/ :tli/ ad.立刻;简短地
shot/ t/ n.发射;弹丸;射门
shower/ u, au/ n.阵雨;(一)阵;淋浴shriek/ ri:k/ vi.尖声喊叫n.尖叫声
sideways/ saidw...
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pot/ pt/ n.锅,壶,罐,盆
potato/ pu teitu/ n.马铃薯,土豆potential/ p tenl/ a.潜在的n.潜力pound/ paund/ n.磅;英磅
pound/ paund/ vt.捣碎;舂烂;猛击pour/ p:/ vt.灌,倒vi.倾泻
...
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compound/ kmpaund, km paund/ n.化合物;复合词
comprehension/ kmpri henn/n.理解,理解力;领悟
compress/ km pres/t.压紧,压缩
comprise/ km praiz/vt包含,包括;构成.
comp...
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1. alter v. 改变,改动,变更
2. burst vi. n. 突然发生,爆裂
3. dispose vi. 除掉;处置;解决;处理(of)
4. blast n.爆炸;气流 vi.炸
5. consume v. 消耗,耗尽
6. split v. 劈开;分裂...
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大学英语四级一、大学英语四级考试概况
(一)考试性质
大学英语四级考试(CET - 4)是由教育部主管的一项全国性的教学考试,目的是对大学生的实际英语能力进行客观、准确的测量,为大学英语教学提供服务。它是一个“标准关联的常模参照测验”,是一项大规模标准化考试。
(二)考试组织
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大学英语四级考试的作用
一、学业相关
(一)毕业要求
在我国,大多数本科院校明确规定,学生必须通过大学英语四级考试,才能顺利拿到毕业证和学士学位证。如果未能通过四级考试,将面临拿不到文凭的风险。在当今社会,学历在就业市场中的重要性不言而喻,没有大学文凭进入社会后,就业选择会非常有限...
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overtake/ uv teik/ vt.追上,赶上;压倒
owe/ u/ vt.欠;应把...归功于
owl/ aul/ n.猫头鹰,枭
own/ un/ a.自己的vt.有,拥有
owner/ un/ n.物主,所有人
ownership/ unip/ n.所有(...
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Part V Cloze (15 minutes)
Directions: There are 20 blanks in the following passage. For each blank there are four choices marked A),B),C) and D)o...
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emergency/i'm:dnsi/n.紧急情况
encouragement/in'kridmnt/n.鼓励
essence/'esns/n.本质
estimate/'estimt/n.估计expenditure/ik'spendit(r)/n.开支
extinction/...
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Second, because conflict and disagreements are an 80 part of close relationships. People need to be able to apologize to their partner for wrongdoing ...
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(三)提升听力
多听真题听力:利用历年四级真题听力音频进行练习,可以反复听,第一遍先整体听了解大意,第二遍开始精听,听清楚每一个单词和句子结构。例如可以听一句暂停一下,写下听到的内容,然后对照原文进行修改,找出自己没听出来的部分并分析原因,是因为单词不认识、连读等语音现象还是其他原因。
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二、学习语音语调基础知识
音标学习
音标是英语语音的基础,准确掌握音标有助于提高语音语调识别能力。学习音标时,要注意每个音标的发音部位和发音方法。例如,/θ/这个音标,发音时要将舌尖放在上下齿之间,轻轻吹出气流。通过音标学习,可以纠正自己的发音错误,同时也能更好地识别听力材料中的发音。<...
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