长桥街道大学英语培训2025/3/12 8:58:44
长桥街道大学英语培训强化班：总计36小时，听力、阅读、翻译和写作各占9小时。这种课程设置旨在对四级考试的各个专项进行有针对性的强化训练。在听力方面，可以包括不同场景下英语听力的训练以及相关听力技巧的传授，像是如何捕捉关键词，如何在听力过程中快速做笔记等；
三、大学英语四级考试内容相关
（一）题型分布
听力：是考试的 大题，包括短对话、长对话、短文听力等多种形式，主要考查考生对不同语速英语听力的理解能力。
阅读：包含仔细阅读、快速阅读等题型，测试考生对英语文章的阅读理解能力，包括对文章细节的把握、主旨的理解以及推理判断等能力。
写作：要求考生根据给定的题目或话题，用英语撰写一篇短文，考查考生的英语书面表达能力，包括词汇运用、语法正确性、句子结构合理性以及文章结构的逻辑性等。
翻译：通常是对一些中文段落进行英译，涉及到中国的文化、社会、经济等方面的词汇和表达，考查考生对一些特定词汇和句式的英语翻译能力。
（二）备考建议
词汇积累
可以通过专门的四级词汇书或者手机APP背诵四千多个英语四级高频单词，设定每天背诵单词的任务量，并进行背完打卡，巩固记忆。同时，对于不懂意思的单词可实时本地查询含义（如利用单词字典功能，根据英文单词或者中文意思都能查到对应的单词），加深对词汇的理解和掌握3。
听力训练
多听历年英语四级考试真题听力，掌握听力答题技巧。可以利用碎片时间反复听，提高听力理解能力。
阅读练习
进行四级英语阅读练习，掌握阅读答题技巧，如快速浏览文章、定位关键信息等。同时阅读一些在线的中英文双语阅读内容，提升阅读能力。
写作和翻译提升
平时多进行一些英语写作练习，注意语法正确、词汇丰富、句子结构多样和文章逻辑清晰。对于翻译，可以多积累一些中国特色词汇和句式的英语表达。
还可以进行人性化的单词拼写练习，帮助更好的记住单词拼写，从而提高写作的准确性
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大学英语四级历年真题
大学英语四级历年真题是备考四级的重要资料。
一、真题的获取途径
可以通过多种方式获取大学英语四级历年真题。在网络上，有许多网站提供真题下载，如百度网盘。例如，在一些网盘搜索引擎中，输入“大学英语四级历年真题”，就能找到很多资源，包括Word、PDF格式的真题文档以及听力音频等，这些资源涵盖了不同年份的真题，如2006 - 2010年、2009 - 2020年等不同时间段的真题都能找到14。此外，还有一些专门的英语学习网站，如沪江英语，也提供英语四级真题的下载服务，并且可能还会附带答案解析和听力原文等内容，方便考生学习和参考16。另外，也可以购买纸质版的历年真题集，书店里有很多不同版本的四级真题辅导书，这些书籍通常会对真题进行详细的解析，包括写作参考范文、听力原文解读、阅读文章结构分析等，有助于考生深入理解真题内容。
二、真题的利用价
熟悉题型与命题规律：通过做历年真题，考生能够了解大学英语四级考试的题型设置，如写作的话题类型、听力的题型分布、阅读的各种题型以及翻译的出题风格等。例如，在阅读理解部分，了解到词汇理解、长篇阅读和仔细阅读的题型特点和命题规律，知道每种题型的常见考点和解题思路。经过对多年真题的分析，会发现有些考点是经常重复出现的，如某些语法结构、词汇的用法等，这有助于考生在备考时更有针对性地进行复习。
检测学习成果与发现薄弱环节：做真题是检验自己英语水平和学习成果的有效方式。在完成一套真题后，可以根据自己的得分情况分析自己在各个部分的掌握程度，找出自己的薄弱环节。比如，如果在听力部分得分较低，可能说明自己在听力理解、听力词汇或者听力技巧方面存在不足，从而可以在后续的复习中有重点地进行训练。
提升应试能力：按照考试时间要求做真题，可以提高考生的时间管理能力和应试心理素质。在考试中，合理分配时间是非常重要的，通过做真题的训练，考生能够掌握每个部分应该花费的大致时间，避免在某个部分花费过多时间而导致其他部分没有时间作答的情况。同时，经过多次真题模拟考试的锻炼，考生在真正考试时能够更加从容应对，减少紧张情绪对考试成绩的影响。
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结合真题练习
在学习语法的过程中，要结合四级真题进行练习。每周做一套真题中的语法相关题目，如完型填空、翻译等，通过做题来加深对语法知识的理解和运用。做完题目后，认真分析答案，找出自己的语法薄弱点，进行有针对性的强化学习。
三、听力提升
听力材料选择
以四级真题听力材料为主，可以选择近5 - 10年的真题听力。在前期学习阶段，每天听1 - 2篇真题听力文章。随着听力能力的提高，增加到每天听一套真题听力。
除了真题听力，还可以选择一些适合四级水平的英语广播，如BBC英语的慢速英语节目，或者一些英语电影、英语歌曲等作为辅助听力材料。
听力练习方法
精听：在听真题听力时，采用精听的方法。听一句暂停一下，写下听到的内容，如果有听不清楚的地方，可以反复听几遍，直到听清楚为止。然后对照原文，找出自己没听出来的单词和句子，分析原因，是因为单词不认识、连读、弱读等语音现象，还是因为语法结构不理解。
泛听：利用碎片化时间进行泛听，如在上下课路上、吃饭时等听英语广播、英语歌曲等。泛听时不需要逐字逐句听懂，主要是培养英语语感和听力习惯。
四、阅读训练
精读练习
选择四级真题阅读文章进行精读。每周精读2 - 3篇文章，在精读过程中，要对文章中的单词、短语、句子结构、语法进行详细分析。可以使用字典或者语法书辅助学习，将文章中的生词、重点短语和复杂句子记录下来，进行重点学习。
分析文章的逻辑结构，找出文章的主旨句、段落大意以及作者的观点态度等。可以通过制作思维导图的方式来梳理文章的结构，提高对文章的理解能力。
泛读拓展
除了精读真题阅读文章，还要进行泛读拓展。可以选择一些英语杂志，如《英语沙龙》、《21世纪报》等；或者一些英语简易读物，如《书虫》系列等。每天安排30 - 45分钟的泛读时间，提高阅读速度和理解能力。
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227. scatch.n抓，搔,扒
228、 tlentn.才能， 天资人才
229、 insurance n.保险,保险费
230、isvrev.t给.保险， 保证,
231. nevertheless ad.仍然,然而，不过
232、 neutal a.中立的，中性的
233. spot n.地点斑点vt.认出，发现:玷污
234. spray v.喷, (使)溅散
235、 medium a.中等的，适中的n.媒介物，新闻媒介
236、 media n.新闻传媒
237. ailiry a.辅助的，备用6
238、 automatic a.自动的
240、 competent a.有能力的,能胜任的
241、 cometion竞争,比赛
242、distribute vt.分发
243、disturb vt.打搅，妨碍
244、 infer v推论，推断
247. moisture n.潮湿
248、 region n.地区:范围幅度
249、register v./n.登记，注册
250、stable a稳定的
251、 sophisticated a.老于世故的，老练的;很复杂的
253. cancel vt取消,废除
254. variable a.易变的，可变的
255、 prospect n.前景，前途;景象
256、prosperityn兴旺， 繁荣
257、aspect n.方面;潮向;面貌
260、 maintain vt维持，保持;坚持,主张
261、mainland n.大陆
262、discipline n.纪律惩罚;学科
263、domestic a.本国的，国内的家用的:家庭的
264. cnstant a不变的,恒定的n.常数
266、 authority n.权威;当局
267、 audio a.听觉
268. atude n.态度
269、community n.社区,社会
270、 commit vt:犯(错误，罪行等),干(坏事等)
272、 dstingushvt区分,辨别
273. dstess n.痛苦,悲伤vt.使痛苦
274. failin.tpl.]设备， 设施便利，便
275、fcultyn.能力， 技能系,学科,学院全体教员
276、 mixture n.混合,混合物
279、 prominent a.突出的
280、 substance n.物质实质
特色化教学，全程为你护航
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学习模式
专职任课教师，全程跟班辅导，早晚自习监督，全封闭式学习
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全真模拟考试，提前感受考场氛围，专业雅思、托福报名服务
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北美专家团队等教师授课，留学团队提供专家咨询及申请规划
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全程管理
专属班主任全程管理学员的日常生活， 细致服务，如同家般感受
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定制档案
定期针对课程内容测试并及时沟通学习进度及学习情况
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直达名校
语言培训—考试强化—签证培训—留学申请，直达世界高等名校
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oral/ :rl/ a.口头的;口的
orange/ orind/ n.橙(树);柑(树)
orbit/ :bit/ n.运行轨道vt.环绕
orchestra/ :kistr/ n.管弦乐队
order/ :d/ n.次序;整齐vt.命令
orderly/ :dli/ a.整洁的;有秩序的'
ordinary/ :dinri/ a.平常的;平凡的
ore/ :/ n.矿，矿石，矿砂
organ/ :gn/ n.器官;机构;管风琴
organic/ : gnik/ a.有机体的;器官的
organism/ :gnizm/ n.生物体;有机体
organization/ :gnai zein/ n.组织;团体，机构
organize/ :gnaiz/ vt.组织，编组
origin/ oridin/ n.起源，由来;出身
original/ ridnl/ a.最初的;新颖的
other/N/ a.另外的;其余的
otherwise/Nwaiz/ ad.另外;要不然
ought/ :t/ v.aux.应当，应该
ounce/ auns/ n.盎司，英两
our/ au/ pron.我们的
ours/ auz/ pron.我们的
ourselves/ au selvz/ pron.我们自己
out/ aut/ ad.出，在外;现出来
outcome/ autkm/ n.结果，后果，成果
outdoors/ aut d:z/ ad.在户外，在野外
outer/ aut/ a.外部的，外面的
outlet/ aut-let/ n.出口，出路;排遣
outline/ aut-lain/ n.轮廓;略图;大纲
outlook/ aut-luk/ n.观点，看法;展望
output/ autput/ n.产量;输出量;输出
outset/ aut-set/ n.开始，开端
outside/ aut said/ n.外部;外表a.外部的
outstanding/ aut stndi/ a.突出的，杰出的
outward/ autwd/ a.外面的;向外的
oven/Nvn/ n.炉，灶;烘箱
over/ uv/ prep.在...上方;超过
overall/ uvr:l/ n.工装裤a.全面的
overcoat/ uvkut/ n.外衣，大衣
overcome/ uv kAm/ vt.战胜，克服
overhead/ uv hed,uvhed/ a.在头顶上的;架空的
overlook/ uv luk/ vt.眺望;看漏;放任
overnight/ uvnait/ ad.一夜;突然
overseas/ uve si:z/ ad.海外a.在海外的
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emergency/i'm:dnsi/n.紧急情况
encouragement/in'kridmnt/n.鼓励
essence/'esns/n.本质
estimate/'estimt/n.估计
expenditure/ik'spendit(r)/n.开支
extinction/ik'stikn/n.消失，消灭，灭绝
quality/'kwlti/n.质量，（统计）品质，特性，才能
flaw/fl:/n.裂纹，瑕疵
fortune/'f:tu:n/n.财产，大笔的钱
fraction/'frkn/n.小部分，一点
symptom/'simptm/n.（临床）症状，征兆
guarantee/grn'ti:/n.保修单
guilt/gilt/n.犯罪
harmony/'hɑ:mni/n.协调，一致，和谐
形容词
accessory/k'sesri/n.配件，附件adj.附属的
absurd/b's:d/adj.不合理的，荒唐的
abstract/'bstrkt/n.摘要vt.摘要，提取adj.抽象的
absent/'bsnt/adj.不在意的
abnormal/b'n:ml/adj.不正常的
absurd/b's:d/adj.荒缪的
abundant/'bndnt/adj.丰富的
acute/'kju:t/adj.敏锐的，锋利的
aggressive/'gresiv/adj.侵略的，好斗的，有进取心的
ambiguous/m'bigjus/adj.模棱两可的，模糊的
ambitious/m'bis/adj.有雄心的，有抱负的
appropriate/'prprit/adj.合适的，恰当的vt.占用，拨出
authentic/:'θentik/adj.可靠的，可信的
average/'vrid/adj.一般的，普通的
barren/'brn/adj.贫瘠的，不毛的
bound/band/adj.一定的
chronic/'krnik/adj.慢性的
课程特色：
1.师资力量雄厚，各老师都拥有丰富的实践经验和教学经验，富有责任心，老师全程跟踪解决学员后顾之忧。
2. 优质的教学质量，紧紧围绕课堂教学，优化教学过程，增强教学的有效性。
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