石山朗阁大学英语四级培训2025/7/8 14:42:19
石山朗阁大学英语四级培训课程能够针对四级考试中的各个专项进行加强训练。从基础语法的讲解,到阅读技巧的传授,再到听力题目的专项突破,给考生们提供了多样的选择来强化自己的薄弱环节,并且可以进行课程试听,方便考生选择适合自己的课程内容
大学英语词组短语大全
一、部分大学英语词汇相关词组短语
与“be”动词相关的词组
be about to(即将做某事):表示即将发生的动作,例如:I am about to leave for school.(我即将动身去学校)3
be absorbed in(专心致力于…):用于描述专注于某件事,如:He is absorbed in reading this book.(他专心致志地读这本书)3
be accustomed to(习惯于):其后可接名词、代词或动名词,例如:She is accustomed to getting up early.(她习惯早起)3
be acquainted with(开始认识,开始了解):如:I am acquainted with some basic English phrases.(我了解一些基本的英语短语)3
be able to(能,会):表达某人具有做某事的能力,例如:He is able to speak English fluently.(他能够流利地说英语)35
其他常见词组
above all(首先,首要,尤其是):常用来强调某个事物的重要性,如:Above all, we should keep healthy.(首先,我们应该保持健康)35
by accident(偶然):表示意外地,例如:I met her by accident in the park.(我在公园偶然遇见她)3
in accordance with(与…一致;按照,根据):依据某种规则或者与某物保持一致,如:We should act in accordance with the law.(我们应该依法行事)3
take into account(考虑;重视):例如:We should take into account his suggestions.(我们应该考虑他的建议)3
accuse sb. of sth.(控告某人某事):例如:They accused him of stealing.(他们控告他偷窃)3
二、部分大学英语短语词组示例
数量相关词组
a couple of(一对,一双;几个):可修饰可数名词复数,表示数量较少,如:I have a couple of books to read.(我有几本书要读)3
a good deal(许多,大量;…得多):可用来修饰不可数名词,例如:He has a good deal of money.(他有很多钱)3
a few(少许,一些):用于修饰可数名词复数,表示肯定意义,例如:There are a few apples on the table.(桌子上有一些苹果)3
逻辑关系相关词组
apart from(除…之外(别无);除…之外(还有)):可表示排除关系或者包含关系,例如:Apart from English, he also studies French.(除了英语,他还学习法语)(表示包含关系);Apart from this problem, everything is fine.(除了这个问题,一切都很好)(表示排除关系)3
in addition(另外):用于补充说明,例如:I like reading. In addition, I also like writing.(我喜欢阅读。另外,我也喜欢写作)3
in addition to(除…之外(还有)):例如:In addition to apples, I also like bananas.(除了苹果,我还喜欢香蕉)3
except for(除了…以外):常用来修正前面所说的情况,表示整体中的局部例外,例如:The room is clean except for a little dust.(房间很干净,除了有点灰尘
石山朗阁大学英语四级培训
一、学习英语语法
深入学习英语语法规则,理解英语句子结构和时态的使用是克服中式英语表达习惯的基础。只有掌握了正确的语法,才能构建出符合英语习惯的句子,避免因语法结构的混淆而产生中式英语。例如,在中文中我们可能会说“我昨天有去学校”,但按照英语语法应该是“I went to school yesterday”,正确使用一般过去时的语法规则,而不是按照中文习惯加上“有”这个词。3
二、积累词汇
丰富词汇量 足够的词汇积累能为准确表达提供更多选择,从而减少因词汇匮乏而依赖中式表达的情况。学习更多的英语词汇和短语,包括一些近义词、反义词等,以便更精准地表达意思。例如,“大”这个词在英语中有“big”“large”“huge”“giant”等不同的表达,根据具体语境选择合适的词汇,可以让表达更地道。1
学习固定搭配和习语 掌握英语中的固定搭配、习语和俚语是避免中式英语的关键。例如“rain cats and dogs”表示倾盆大雨,这是一种固定用法,如果按照中式思维直接翻译字面意思就会出现错误。3
三、阅读英文材料
接触地道表达 多读英文书籍、文章、报纸等,尤其是那些由英语母语者撰写的材料,以了解地道的表达方式。在阅读过程中,可以学习到英语句子的语序、词汇的搭配以及一些特殊的表达习惯。例如,在英语小说中经常会看到一些比较口语化、生动的表达,通过大量阅读就可以逐渐掌握并运用到自己的表达中。3
培养英语思维 通过阅读直接理解英文内容,有助于培养英语思维,减少在心中先将英文翻译成中文再理解的过程,从而避免中式思维对表达的影响。比如阅读一些简单的英文故事书,尝试直接理解故事情节,而不是逐字逐句翻译成中文去理解。2
四、听力训练
提高口语理解 通过听英语歌曲、电影、播客、广播、电视剧等,提高对英语口语表达的理解和模仿能力。在听的过程中,可以注意英语中的连读、弱读、重读等语音现象,以及一些常用的口语表达方式。例如,在英语电影中,角色们的对话往往非常口语化,多听多看就能熟悉这些口语表达并运用到自己的交流中。13
模仿语音语调 模仿听到的内容的语音语调,有助于改善自己的发音,并且能让自己的表达更自然。比如模仿英语歌曲中的发音和节奏,或者模仿电影中演员的台词发音和语调。
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(三)对错判断题
对错判断题常用的提问方式有“Which of the following is true/not true according to the passage?”“Which of the following is not mentioned?”等。在做这类题时,考生一定要听清提问,对于有没有“not”一词要弄清楚,一般情况下,“not”一词会重读。需要仔细比对听力内容与选项内容,判断选项的对错14。
(四)推理推测题
推理推测题需要对文中的信息进行分析推断,才能作出正确的选择。提问方式有“What can be infer from the passage?”“What does the speaker think about the problem...?”“What does the speaker most concern about?”等。做这类题时一定要注意与短文内容一样的不是推断,而且一定要根据短文的观点而不是根据自己的观点来推断,需要在理解听力材料的基础上,运用逻辑思维进行合理的推断14。
二、应对策略
(一)针对题型特点进行练习
对于不同的题型,要进行有针对性的练习。例如,针对中心思想题,可以多练习对短文开头部分的听力理解,提高从整体上把握文章主旨的能力;对于事实细节题,加强对数字、因果关系、转折关系等关键信息的捕捉能力;对错判断题则要注重对提问的理解,仔细区分正确和错误选项;推理推测题需要注重逻辑思维的训练,学会根据短文内容进行合理推断。
(二)预览选项与预测内容
在听录音之前,考生应将所有题目和选项浏览一遍,这样可以对短文内容和文体有个大致的了解和判断。通过纵向、横向比较能发现一些解题的重要信息,如否定词、转折词、重复出现的单词和短语,这些都能够帮助推断短文内容及问题类型。如果没有时间预先阅读选项或时间不宽裕,考生可以边听录音边依次浏览选项,同时进行思考、答题2。
(三)注意关键信息标记
在听短文时,可以根据选项和推测的问题雏形来捕捉播音中的有用信息,同时在对应的选项边做上简洁的记号,或者标记单词的头几个字母,或者做特殊符号。为了避免在考试时出现慌乱、不认识自己做的记号的情况,可以在平时确定一些常见词的固定简写方式或对应符号。根据不同的听力材料采用不同的笔记技巧,如故事性的文章一般可以边听边画答案,标出故事中提到的信息;说明文注意要说明的主题是什么,细节是什么,集中注意力于考查的细节题上,并对应标出相关信息8。
适合大学英语听力理解训练的资源推荐
一、英语学习网站
(一)ESL - Lab
这个网站在留学生群体中具有一定的知名度,包含很多生活化的交流场景。在“listening activities”里按照难度和内容进行分类,点击“See Listening Script”可看到听力文本,这为学习者提供了便利,可以在听完听力材料后对照文本进行查漏补缺,进一步理解听力内容,适合不同水平的学习者根据自己的能力选择合适的听力练习材料21。
(二)EnglishClub
该网站内容全面,选择“Listening Lessons”就可进入听力练习部分。里面的听力选段有英语故事、诗歌、歌曲、历史、新闻、辞典等分类,丰富的分类可以满足学习者不同的兴趣需求。无论是对故事感兴趣,还是想通过新闻来提高听力,都能在这个网站找到合适的资源,有助于学习者在自己感兴趣的领域中提高英语听力理解能力21。
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、大学英语六级阅读理解常见题型
选词填空
这种题型实际上是对于原完形填空的升级与收束,也被称为Word Banks(15选10)。其文章难度本身与完形填空并无差别,主要考察对Bank(15个单词选项)当中词汇的理解。通用解法是:首先标明15个选项单词的词性(若有多词性均标注),然后阅读原文,分析每个空在该句当中的成分以确定选择单词的词性从而缩小选择范围,用上法选择或夹逼出全部答案,最后复读检查。例如在一篇关于科技发展影响的选词填空文章中,有一个空需要填一个形容词来修饰名词“effect”,那么在15个选项中就先找出形容词,再根据上下文的意思来确定具体的单词 25。
长篇阅读
官方对长篇阅读的释义为文章长度和难度与快速阅读保持一致,但从考查形式上来看是对快速阅读的升级。攻破该类阅读方法重点是找同义词 + 快读理解。需要注意以下几点:
乱序原则:题目和文章内容不是一一对应的顺序。
所见定位即所得的方法并不靠谱:仅靠选项当中特殊词汇(专有名词、数字等)在原文当中的出现便草率选择是错误的。
同义匹配原则:因为本题型要求每个陈述包含在
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1. 市场规模庞大
随着商务英语需求的增加,越来越多的院校开设了商务英语专业,各类商务英语培训机构也如雨后春笋般涌现。这使得商务英语专业在教育市场中的规模不断扩大。
2. 教育质量提高
为适应市场需求,各大院校和培训机构在商务英语教育方面不断改进教学方法、提高教学质量。例如,采用案例教学、情景模拟等教学手段,使学员在实际工作中能够更好地运用商务英语知识。
综上所述,商务英语无疑是一个热门专业。从市场需求、职业发展和教育现状来看,商务英语专业具有广阔的发展前景和实际应用价值。因此,对于有志于从事国际商务领域的人才来说,学习商务英语是一个明智的选择。
商务英语证书(Business English Certificate,简称BEC)是由英国剑桥大学考试委员会颁发的一种英语水平证书,专门针对商务环境中的英语应用。在当今全球化商业环境中,BEC商务英语证书具有很高的实用价值和广泛的影响力。本文将从以下几个方面阐述BEC商务英语的作用。
1. 提升商务英语能力
BEC考试涵盖了商务英语的各个方面,包括听力、阅读、写作和口语。通过参加BEC考试,学习者可以全面提高自己的商务英语水平,为在国际商务环境中沟通交流奠定坚实基础。
2. 增强职业竞争力
在全球化背景下,掌握商务英语能力对于从事国际业务的企业员工来说至关重要。持有BEC商务英语证书的人员在求职和职业发展过程中更具竞争力,更容易获得跨国公司的青睐。
3. 助力职场晋升
许多企业将BEC商务英语证书作为员工晋升的必备条件之一。持有BEC证书的员工表明他们具备在国际环境中胜任工作的能力,从而有更大的可能性获得晋升机会。
4. 拓宽国际视野
BEC商务英语证书的学习和考试过程中,学习者将接触到丰富的国际商务知识和文化背景。这有助于拓宽学习者的国际视野,提升跨文化沟通能力。
5. 满足学术和职业需求
BEC考试分为三个等级:BEC Preliminary、BEC Vantage和BEC Higher。不同等级的证书分别对应不同的学术和职业需求。例如,BEC Preliminary适合在校学生和初级商务英语使用者;BEC Vantage适合中级商务英语使用者,如办公室经理和商务秘书;BEC Higher适合商务英语使用者,如公司高层和管理人员。
6. 社交和交流工具
BEC商务英语证书不仅是职业发展的敲门砖,也是一种社交和交流工具。在全球商务活动中,持有BEC证书的人员能够更加自信地与国际同行交流,拓展人脉,促进合作。
总之,BEC商务英语证书具有很高的实用价值和广泛的影响力。它不仅能提升商务英语能力,还能增强职业竞争力、助力职场晋升、拓宽国际视野、满足学术和职业需求,以及成为社交和交流的工具。因此,学习BEC商务英语证书对于希望在商务领域发展的学习者来说具有重要意义。
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3、在美式英语中,由于历史的原因,渗入了一定数量的印地安人的土著用语,在英式英语中则没有,同时由于来自世界各地的各国人或多或少的带来了自己本族的语言。起初,语言还保持原样,但逐渐地则加入一些本族语言。
4、英式英语和美式英语语调的不同
美式英语的发音比较讲究抑扬顿挫,起伏感较强(ups and downs),更具有音乐性(musical),而美式英语听起来比较平直,变化较少(flat),这和两国历史及文化背景颇有关系。英国人讲究绅士风度,(gentlemanship),因此非常注重讲话时人的腔调及语气,借以表现自己的身份及教养,而美国人历来主张平等,资历及辈分的观念较淡,讲话时显得很随和,甚至有些随便,因此当你听说在美国孙儿可以直呼爷爷的名字时,也就不足为怪了。此背景表现在语言上便是开门见山,平铺直叙。
5、还有一点需要提及的是,在二者的区别上,很多人有一种误解,那就是认为美式英语比较新潮,比较时髦,代表时尚,殊不知现在的美式英语恰好是英国莎士比亚时代的英语,是当时乘坐“五月花”号船(May Flower)来到美洲大陆的英国新教徒带过来的,这些美国的早期殖民者一直保持着当时的口音,代代相传,很少变化,而英式发音在英国本土则在数百年间不断演化,进而形成当代英式英语,从这个角度来看,美式英语则非但不“时尚”,相反还相当保守呢。以下举一些例子说明上述情况的表现。
Antenna,aerial(前者为"美式英语",后者为"英式英语",下同)--泛指无线电上使用的"天线",但antenna远比aerial(或aerial wire)流行。
Apartment,flat--指大厦中的住宅单位,前者也被译为"(住宅)公寓"。不过,东南亚地区目前流行用"座"来表达,故使用flat的机会较多。
Ash,can;dust,bin--指垃圾箱。在美式英语中,含有同等词义的还有garbage can和junk一heap,但英式英语则只有dust一bin(或dust-bin).香港目前多用dustbin。但废纸篓的两种称呼分别是waste一basket和waste一paper basket,流行度则似乎相等。
Canned goods,tinned goods--罐头食物。can和tin是美式英语和英式英语中的同义词,均指保藏预制食物的罐头,tin有时更被音译为:"听"。这两个字同时亦可以作动词使用,解作"把食物装罐"。在使用上,canned goods比tinned goods流行。
Department store,stores--百货公司。美国人口中的store,相当于英国人的 shop。百货公司一般规模较普通商店大,分为若干部门(depar-tment),故称为 departmentstore是很贴切的。这个用词在英国也逐渐流行,代替了英国沿用的stores。
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