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点击量:516
statue/ sttju:/ n.塑像,雕像,铸像status/ steits/ n.地位,身分
steady/ stedi/ a.稳固的vt.使稳定steam/ sti:m/ n.蒸汽vi.蒸发vt.蒸steamer/ sti:m/ n.轮船,汽船steel/ sti:l/ n.钢,钢铁<...
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点击量:481
forgive/ f giv/ vt.原谅,饶恕,宽恕
fork/ f:k/ n.餐叉;叉;分叉
form/ f:m/ n.形式;形状vt.形成formal/ f:ml/ a.正式的;礼仪上的
formation/ f: mein/ n.形成;构成;形成物former/ f:m/ ...
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点击量:480
compound/ kmpaund, km paund/ n.化合物;复合词
comprehension/ kmpri henn/n.理解,理解力;领悟
compress/ km pres/t.压紧,压缩
comprise/ km praiz/vt包含,包括;构成.
comp...
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点击量:446
(三)提升听力
多听真题听力:利用历年四级真题听力音频进行练习,可以反复听,第一遍先整体听了解大意,第二遍开始精听,听清楚每一个单词和句子结构。例如可以听一句暂停一下,写下听到的内容,然后对照原文进行修改,找出自己没听出来的部分并分析原因,是因为单词不认识、连读等语音现象还是其他原因。
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点击量:483
person/ p:sn/ n.人;人身;本人
personal/ p:snl/ a.个人的;本人的
personnel/ p:s nel/ n.全体人员,全体职员
perspective/ p: spektiv/ n.透视;远景;观点
persuade/ p: sweid/...
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点击量:495
adjust/ dAst/ vt.调整,调节;校正
administration / dminis trein/ n.管理;管理部门admission/ d min/ n.允许进入;承认
admit/ d mit/ vt.承认;准许...进入advance/ d va:ns/ vi.前进...
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suck/sk/v.(用嘴)吸,吞噬,卷入
suppress/s'pres/v.镇压
sustain/s'stein/v.承受,维持
tackle/'tkl/v.解决,处理
tempt/tempt/v.引诱,劝诱
terminate/'t:mineit/v.终止,结束<...
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collective/ k lektiv/ a.集体的;集合性的college/ klid/ n.学院;大学
collision/ k li()n/ n.碰撞;冲突colony/ kIlni/ n.殖民地;侨居地color/kN/ n.颜色,彩色;颜料column/ klm/ n.柱,支柱,圆...
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点击量:474
9)比较
1.The advantages far outweigh the disadvantages.
2.The advantages of A are much greater than those of B.
3.A may be preferable to B, ...
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superior/ sju: piri/ a.较高的;优越的supplement/ sNplimnt/ n.&vt.增补,补充suppose/ s puz/ vt.猜想;假定;让supreme/ sju: pri:m/ a.最高的;最大的surgery/ s:dri/ n.外科,外科手术surren...
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三、综合训练
真题模拟训练:按照四级听力考试的时间和要求,进行真题模拟训练。在训练过程中,运用关键词提取技巧答题,然后分析自己在关键词提取方面的表现,总结经验教训。例如在做完一套真题后,查看自己因为没有准确提取关键词而做错的题目,分析是预读环节的问题还是听力过程中的问题。
错题分析与总结...
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17. all of a sudden 突然
18. all over again 再一次,重新
19. all over 普及
20. all right 令人满意的;可以
21. all the same 仍然,照样的
22. all the t...
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227. scatch.n抓,搔,扒
228、 tlentn.才能, 天资人才
229、 insurance n.保险,保险费
230、isvrev.t给.保险, 保证,
231. nevertheless ad.仍然,然而,不过
232、 neutal a.中立的,...
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o
obey/ bei/ vt.顺从 vi.服从
object/ obdikt b dekt/ n.物,物体;目的object/ obdikt b dekt/ vi.反对;抱反感objection/ b dekn/ n.反对,异议;不喜欢objective/ ob dektiv/ a.客...
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terror/ ter/ n.恐怖,惊骇
textile/ tekstail/ n.纺织品 a.纺织的theoretical/ 6i retikl/ a.理论(上)的thereby/ e bai/ ad.因此,从而,由此
therefore/ ef:/ ad.因此,所以【绝对不可以直接连...
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oral/ :rl/ a.口头的;口的
orange/ orind/ n.橙(树);柑(树)
orbit/ :bit/ n.运行轨道vt.环绕
orchestra/ :kistr/ n.管弦乐队
order/ :d/ n.次序;整齐vt.命令
orderly/ :dli...
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区分对话者身份与观点
在听力对话中,要区分不同对话者的身份,比如是男性还是女性,是学生还是老师等。可以用简单的符号来表示,如男性用“M”,女性用“W”。同时,要明确他们的观点是相同还是相反。例如在一个关于是否参加某个活动的对话中,男性说他想去,而女性说她不想去,那么就要清楚地记录下他们各自的观...
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consume/ kn sju:m/ vt.消耗,消费;消灭consumption/ kn sAmpn/ n.消耗量;消耗contact/ kntkt, kn tkt/ vt.使接触;与...联系contain/ kn tein/ vt.包含,容纳;等于
container/ kn tein/...
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点击量:452
spur/ sp:/ n.刺激物vt.刺激square/ skwe/ n.正方形;广场
squeeze/ skwi:z/ vt.&vi.t榨,挤;压榨stability/ st biliti/ n.稳定,稳定性,巩固stable/ steibl/ a.稳定的,不变的
stable/ st...
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点击量:467
hate/ heit/ vt.恨,憎恨;不喜欢hatred/ heitrid/ n.憎恶,憎恨,仇恨have/ hv,hv/ v.aux.已经t.有;吃hay/ hei/ n.千草
hazard/ hzd/ n.危险;公害he/ hi:/ pron.(主格)他
head/ hed/ n....
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点击量:470
disclose [dis kluz] vt.揭开,揭发;透露discourage [dis krid] vt.使泄气,使灰心discover [dis kv] vt.发现;暴露,显示discovery [dis kvri] n.发现;被发现的事物discuss [dis ks] vt.讨论,谈论;...
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点击量:493
floor/ fl:/ n.地板;楼层
flour/ flau/ n.面粉,粉;粉状物质flourish/ flAri/ vi.繁荣,茂盛,兴旺flow/ flu/ vi.流动;飘垂;涨潮flower/ flau/ n.花,花卉;开花fluent/ flu()nt/ a.流利的,流畅的flui...
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点击量:451
electric/ i lektrik/ a.电的,电动的
electrical/ i lektrikl/ a.电的,电气科学的`electricity/ ilek trisiti/ n.电,电学;电流electron/i lektrn/ n.电子
electronic/ ilek tr...
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结合真题练习
在学习语法的过程中,要结合四级真题进行练习。每周做一套真题中的语法相关题目,如完型填空、翻译等,通过做题来加深对语法知识的理解和运用。做完题目后,认真分析答案,找出自己的语法薄弱点,进行有针对性的强化学习。
三、听力提升
听力材料选择
以四级真题听力材料为主,可...
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作文
On Excessive Packaging
In recent years, with the economy growing, all kinds of goods are flowing into our life. The packaging of goods be...
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reduce/ ri dju:s/ vt.减少,减小;简化reduction/ ri dAkn/ n.减少,减小,缩减refer/ ri f:/ vt.使求助于vi.谈到
reference/ refrns/ n.参考;出处;提及refine/ ri fain/ vt.&vi.精炼,提纯ref...
点击量:699
A)Mounting family debts
B)A sense of insecurity
C)Difficulty in getting a loan
D)Falling housing prices
60.What will the current e...
点击量:732
raw/r:/a.未煮过的; 未加工的
ray/rei/n.光线, 射线,辐射线
reach/ rit/ Vt抵达;伸出vi.达到
react/ ri kt/ vi,起反应;有影响
reaction/ ri kn/ n.反应;反作用
ready/ redi/ a.准备好...
点击量:771
(六)培养良好的学习习惯
制定学习计划:合理安排学习时间,将英语学习时间分散到每天的学习中,避免临时抱佛脚。例如每天安排1 - 2个小时学习英语,包括单词记忆、听力练习、阅读训练等。
建立错题本:将做过的题目中的错题整理到错题本上,分析错误原因,记录正确答案和解题思路。定期复习错题本,避...
点击量:672
(二)模仿跟读
选择一些四级听力材料或者简单的英语文章进行模仿跟读。先听一句,然后暂停,模仿听到的语音、语调、连读、弱读等进行跟读。通过这种方式,可以提高自己的发音准确性,同时也能更好地理解听力内容中的语音现象
多听:每天坚持听英语,可以是新闻、播客、电影、电视剧等。尽量选择与四级考试难...
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