大学英语的四级作文篇8
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大学英语的四级作文篇9
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国的四级作文篇10
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(二)未复习或复习不足
很多学生没有经过系统复习就直接参加四级考试。他们可能认为四级难度不如高考英语,或者将学习重心放在本专业科目上,忽略了四级备考。比如大一新生刚经历高考,暑假休息后未复习英语就参加四级考试,失败的可能性较大。而且有些学生即便考了多次,每次都没有进行充分的复习,导致多次不过。
(三)“硬实力”弱
词汇量不足:词汇是英语学习的基础,四级对词汇量有一定要求。如果词汇量太少,考试时很多单词不认识,会影响对阅读、听力、写作等各个部分的作答。例如有些学生看到阅读文章中有大量生词,根本无法理解文章意思,做题只能靠蒙,这样很难通过考试。
语法薄弱:虽然四级没有直接考查语法的专项题目,但语法知识在写作、翻译和阅读中都很重要。语法不好的学生,在写作中可能会出现句子结构错误,在翻译中也难以准确表达,阅读长难句时理解困难。例如有些学生作文中错词连篇,语法混乱,这反映出他们的语法基础不扎实,从而影响四级成绩。
(四)缺乏正确的学习方法
盲目复习:部分学生复习没有针对性,东一榔头西一棒子,没有根据自身各单项(如听力、阅读、写作等)的得分情况制定正确的学习方法。例如有些学生只知道大量做题,却不分析自己的薄弱环节在哪里,也不总结错题原因,导致复习效果不佳,多次考试不过。
过度依赖技巧:有些学生过分依赖解题技巧,而忽视了自身英语实力的提升。虽然解题技巧在一定程度上能帮助答题,但如果“硬实力”不足,技巧也难以发挥作用。比如在词汇量不足、语法不懂的情况下,仅仅依靠技巧去做听力、阅读等题目,是很难取得好成绩的
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