红旗全封闭大学英语培训2025/6/2 9:00:00
红旗全封闭大学英语培训课程特色包括分层教学、班主任全程督学、主讲1对1答疑、提供作文精批、设置入门测、期中测、出门测等多个学习环节,形成闭环蜕变方案,如果完成学习任务不过还可以预约重读
(三)对错判断题
对错判断题常用的提问方式有“Which of the following is true/not true according to the passage?”“Which of the following is not mentioned?”等。在做这类题时,考生一定要听清提问,对于有没有“not”一词要弄清楚,一般情况下,“not”一词会重读。需要仔细比对听力内容与选项内容,判断选项的对错14。
(四)推理推测题
推理推测题需要对文中的信息进行分析推断,才能作出正确的选择。提问方式有“What can be infer from the passage?”“What does the speaker think about the problem...?”“What does the speaker most concern about?”等。做这类题时一定要注意与短文内容一样的不是推断,而且一定要根据短文的观点而不是根据自己的观点来推断,需要在理解听力材料的基础上,运用逻辑思维进行合理的推断14。
二、应对策略
(一)针对题型特点进行练习
对于不同的题型,要进行有针对性的练习。例如,针对中心思想题,可以多练习对短文开头部分的听力理解,提高从整体上把握文章主旨的能力;对于事实细节题,加强对数字、因果关系、转折关系等关键信息的捕捉能力;对错判断题则要注重对提问的理解,仔细区分正确和错误选项;推理推测题需要注重逻辑思维的训练,学会根据短文内容进行合理推断。
(二)预览选项与预测内容
在听录音之前,考生应将所有题目和选项浏览一遍,这样可以对短文内容和文体有个大致的了解和判断。通过纵向、横向比较能发现一些解题的重要信息,如否定词、转折词、重复出现的单词和短语,这些都能够帮助推断短文内容及问题类型。如果没有时间预先阅读选项或时间不宽裕,考生可以边听录音边依次浏览选项,同时进行思考、答题2。
(三)注意关键信息标记
在听短文时,可以根据选项和推测的问题雏形来捕捉播音中的有用信息,同时在对应的选项边做上简洁的记号,或者标记单词的头几个字母,或者做特殊符号。为了避免在考试时出现慌乱、不认识自己做的记号的情况,可以在平时确定一些常见词的固定简写方式或对应符号。根据不同的听力材料采用不同的笔记技巧,如故事性的文章一般可以边听边画答案,标出故事中提到的信息;说明文注意要说明的主题是什么,细节是什么,集中注意力于考查的细节题上,并对应标出相关信息8。
适合大学英语听力理解训练的资源推荐
一、英语学习网站
(一)ESL - Lab
这个网站在留学生群体中具有一定的知名度,包含很多生活化的交流场景。在“listening activities”里按照难度和内容进行分类,点击“See Listening Script”可看到听力文本,这为学习者提供了便利,可以在听完听力材料后对照文本进行查漏补缺,进一步理解听力内容,适合不同水平的学习者根据自己的能力选择合适的听力练习材料21。
(二)EnglishClub
该网站内容全面,选择“Listening Lessons”就可进入听力练习部分。里面的听力选段有英语故事、诗歌、歌曲、历史、新闻、辞典等分类,丰富的分类可以满足学习者不同的兴趣需求。无论是对故事感兴趣,还是想通过新闻来提高听力,都能在这个网站找到合适的资源,有助于学习者在自己感兴趣的领域中提高英语听力理解能力21。
红旗全封闭大学英语培训
英语四级考试,作为全国大学英语水平测试的重要组成部分,是衡量大学生英语能力的一项重要指标。该考试不仅考察学生的英语基础知识,还注重其实际应用能力,包括听力、阅读、写作和翻译等多个方面。
一、英语四级考试满分情况
英语四级考试满分为710分。这一总分是由各个部分分值累加而成的,具体包括写作、听力、阅读和翻译四个部分。各部分的具体分值如下:
写作部分:满分为106.5分,占整套试卷的15%。写作部分主要考察学生的英语写作能力,要求考生在规定时间内完成一篇短文或信件等。
听力部分:满分为248.5分,占整套试卷的35%。听力部分包含短篇新闻、长对话、听力篇章等多种题型,旨在全面考察学生的英语听力理解能力。
阅读部分:同样满分为248.5分,也占整套试卷的35%。阅读部分包含选词填空、长篇阅读和仔细阅读等题型,主要考察学生的阅读速度和理解能力。
翻译部分:满分为106.5分,占整套试卷的15%。翻译部分要求考生将一段中文翻译成英文,主要考察学生的翻译能力和语言表达能力。
二、英语四级考试及格标
虽然英语四级考试的满分为710分,但及格标准并不是固定的710分的一半或某个具体的分数值。实际上,英语四级考试的及格标准是根据考生整体成绩分布情况来划定的。一般来说,大多数学校和机构将425分作为英语四级考试的及格线。这意味着,只要考生的总分达到或超过425分,就可以被认为是通过了英语四级考试。
三、英语四级考试的重要
英语四级考试不仅是对大学生英语能力的一次全面检验,也是许多高校和企业招聘时的重要参考依据。通过英语四级考试,不仅可以证明自己的英语水平,还可以为未来的学习和职业发展打下坚实的基础。因此,对于广大大学生来说,认真备考英语四级考试显得尤为重要。
四、备考建
为了顺利通过英语四级考试,考生可以从以下几个方面进行备考:
制定合理的学习计划:根据自己的实际情况和考试时间表,制定切实可行的学习计划,并坚持执行。
注重基础知识的巩固:英语四级考试注重基础知识的考察,因此考生需要加强对词汇、语法等基础知识的复习和巩固。
加强听力和阅读训练:听力和阅读是英语四级考试的重点部分,考生需要多听多读,提高自己的听力和阅读理解能力。
注重写作和翻译练习:写作和翻译是英语四级考试的难点部分,考生需要多进行写作和翻译练习,提高自己的写作和翻译能力。
参加模拟考试:通过参加模拟考试,考生可以了解自己的备考情况,发现自己的不足之处,并及时进行调整和改进。
总之,英语四级考试满分为710分,及格标准一般为425分。考生需要认真备考,注重基础知识的巩固和听、说、读、写、译等能力的全面提升,才能顺利通过英语四级考试并取得优异成绩。
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解析大学英语四六级的计分方式
整体计分特点
大学英语四六级采用常模参照计分方式,这与传统的基于卷面实际得分的绝对计分方式不同。常模参照计分是将考生的成绩与一个常模群体(如四级的全国16所高校约三万名非英语专业考生,六级的全国五所重点大学约五千名非英语专业考生)进行比较。这种计分方式的优点在于能够更科学地反映考生在整个考生群体中的相对位置,即使在不同次考试中试卷难度有所波动,也能保证分数的可比性。例如,一次四级考试中,试卷难度较高,但由于是与同次考试的抽样考生比较,只要考生在群体中的相对位置较好,仍然可以获得较高的分数;反之,若试卷难度较低,成绩也不会因为绝对分值高而被高估,因为是根据常模转换的分数。
各部分计分关联
四六级总分是由写作、听力、阅读、翻译四个部分的分数相加得到的,但各部分在整个计分体系中相互关联且有各自的权重。写作和翻译部分共占30%(各占15%),听力部分占35%,阅读部分占35%。每个部分的得分情况都会影响到总分。例如,如果考生听力部分得分较低,但在阅读和写作翻译部分表现较好,总分可能仍然能够达到合格线或者较高水平。同时,各部分的计分也受到常模的影响,不同部分的常模均值和标准差根据每次考试的抽样情况而定,这使得各部分的分数能够准确反映考生在相应能力方面相对于其他考生的水平。
分数的意义与应用
四六级分数不仅是对考生英语能力的一种量化评估,在很多方面有着重要意义。在学校里,部分学校会将四六级成绩与学位证书挂钩,一般要求学生达到一定的分数(如四级425分以上)才能获得学位证书。在保研资格竞争中,四六级成绩是重要考核因素,尤其是六级成绩较高的学生在保研时更具优势。在求职就业方面,很多企业(如国企、银行、外资企业等)在招聘时对四六级分数有明确要求,有的要求四级通过,有的要求六级达到一定分数(如500分以上)。此外,在公务员考试中,许多职位在备注栏里明确规定大学英语水平需达到四级或六级,分数越高在报考相关职位时优势越大。所以,四六级分数在衡量考生英语能力、学业发展以及职业规划等多方面都有着重要的参考价值
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(五)翻译部分
翻译部分主要考察对一些中国特色词汇、短语和句子的英语表达能力。每周安排2 - 3天,每天1小时左右进行翻译练习。可以参考一些翻译教材或者网上的翻译资料,学习一些基本的翻译技巧,如词性转换、语序调整等。同时,要积累一些中国文化、历史、社会等方面的常用词汇和表达方式,多做一些汉译英的练习,提高翻译能力 2。
三、模拟考试与错题分析
在备考过程中,要定期进行模拟考试,以熟悉考试流程和节奏,提高应试能力。可以每两周进行一次模拟考试,按照考试规定的时间和要求完成一套六级真题。模拟考试后,要认真分析错题,找出自己的薄弱环节,有针对性地进行复习和强化训练。
四、复习时间安排示例
假设备考时间为3个月(12周):
(一)第1 - 4周
词汇积累:每天背诵30 - 50个新单词,使用单词记忆软件进行复习。
听力训练:每天1 - 1.5小时,其中精听30 - 45分钟,泛听30 - 45分钟。
阅读练习:每天1 - 1.5小时,阅读英文文章并做一些简单的阅读理解练习。
写作积累:每周2 - 3天,每天1 - 1.5小时,背诵范文、积累句式和词汇。
翻译学习:每周2 - 3天,每天1小时,学习翻译技巧和积累常用词汇。
(二)第5 - 8周
词汇巩固:继续背诵新单词,同时加强对之前学过单词的复习,重点复习在阅读、听力等练习中遇到的高频词汇。
听力提升:每天1 - 1.5小时,增加精听的难度,可以尝试听一些语速较快的英语材料,如TED演讲等;泛听时间可以适当减少,但要保持每天都听。
阅读强化:每天1 - 1.5小时,开始做六级真题阅读,按照考试要求和时间限制进行练习,每周至少完成3 - 4篇阅读练习。
写作练习:每周2 - 3天,每天1 - 1.5小时,开始进行写作练习,根据六级写作的题型和要求,每周至少写1 - 2篇作文。
翻译练习:每周2 - 3天,每天1小时,开始做六级真题翻译,每周至少完成2 - 3个翻译练习。
(三)第9 - 12周
词汇查漏补缺:重点复习容易遗忘和混淆的单词,同时通过阅读、听力等练习进一步巩固词汇量。
听力冲刺:每天1 - 1.5小时,进行模拟考试听力部分的练习,每周至少进行2 - 3次模拟考试听力练习,同时针对模拟考试中的错题进行分析和强化训练。
阅读冲刺:每天1 - 1.5小时,继续进行六级真题阅读练习,每周完成3 - 4套真题阅读,同时进行错题分析和总结,提高解题速度和准确率。
写作冲刺:每周2 - 3天,每天1 - 1.5小时,继续进行写作练习,重点提高文章的质量和逻辑性,同时可以参考一些优秀范文,学习别人的写作思路和表达方式。
翻译冲刺:每周2 - 3天,每天1小时,继续进行六级真题翻译练习,每周完成2 - 3套真题翻译,同时注意对中国文化、历史等方面特色词汇和表达方式的积累。
模拟考试:每两周进行一次全真模拟考试,包括听力、阅读、写作和翻译四个部分,按照考试规定的时间和要求完成,模拟考试后要认真分析错题,总结经验教训,调整备考策略。
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大学英语六级阅读真题示例
以下是一些大学英语六级阅读真题内容:
2023年部分真题内容 1:在一篇阅读中有这样的填词题,如“hypotheses(假设)”填名词,根据后面两个名词可知,这里一定填复数名词,因为好的科学基于假设、实验和方法论;还有“convincing(令人信服的)”填形容词,其意思与后文“clear,concise”为同义词,好的科学需要令人信服的理解、明确的解释、简明的陈述等填词内容。
从题型结构来看真题:长篇阅读部分,文章长度和难度与快速阅读保持一致,但考查形式是对快速阅读的升级。例如会有根据题干内容去原文中找对应段落的题目,题干可能是某一现象或者观点的陈述,要求考生找出该陈述在文章中对应的段落出处。深度阅读部分则是两篇阅读共10道选择题,其内容涉及不同的主题,像科技发展、社会现象、文化等方面。如可能会探讨智能家居产品兼容性问题,在文章段落中会给出关于智能家居产品兼容性的相关表述,然后在题目中设置关于这一内容的理解、推断等类型题目。
较早年份真题示例 3:像1990年1月大学英语六级真题中就有阅读部分的考查,其中题型包括选择题等传统题型,文章主题多样,可能涉及到当时的社会、文化、科技等多个领域的话题。例如可能有关于当时工业发展中的钢铁相关话题,如钢铁在低温下的特性等内容的阅读文章。
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(二)表达对比和转折的句型
对比句型
“The advantages of B outweigh any benefit we gained from (carry more weight than those of/are much greater than) A”,这个句型可以用于比较两个事物A和B的优劣,清晰地表明一方的优势大于另一方。例如在比较传统购物和网络购物时,如果认为网络购物更有优势,可以说“The advantages of online shopping outweigh any benefit we gained from traditional shopping”,然后具体阐述网络购物在便捷性、商品多样性等方面的优势超过传统购物的哪些方面,如网络购物可以让消费者足不出户就能浏览众多商品,而传统购物则需要花费更多的时间和精力在路途和挑选店铺上1。
在比较两个事物的其他方面时,如“The quiet life of the country has never ceased to appeal to city residents who are dreaming of the friendly people,the clean atmosphere,the closeness to nature and gentle peace of living. Although they enjoy the comfort and convenience of city life,it cannot be compared with the first cockcrow,the twittering of birds at dawn,the sight of the rising sun glinting on the trees and pastures.”通过描述乡村生活的美好之处,然后用“although”引导的句子表明城市生活虽然有舒适和便利之处,但在这些方面还是无法与乡村生活相比,这种对比使文章更具说服力,让读者更清晰地理解两个事物之间的差异20。
转折句型
“Asopposed to (Contrary to) widely (commonly/generally) accepted (held) belief (ideas/views),I believe (argue) that…”这个句型用于表达与大众普遍观点相反的个人观点。例如,大众普遍认为学习文科专业就业前景不好,而你想表达相反的观点时,可以说“Asopposed to widely accepted belief,I believe that liberal arts majors also have broad employment prospects”,然后可以阐述文科专业在文化传播、社会服务等领域的重要性以及就业机会,来支持自己的观点1。
“Although many people believe that…,I doubt (wonder) whether the argument bears much analysis (close examination)”,很多人认为某个观点正确,但作者对这个观点是否经得起推敲表示怀疑。比如很多人认为题海战术能有效提高学生成绩,你可以说“Although many people believe that doing a large number of exercises can effectively improve students' academic performance,I doubt whether the argument bears much analysis”,接着可以分析题海战术可能会让学生产生疲劳、缺乏对知识的深入理解等弊端1
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