天心区CET4培训2025/2/19 9:55:28
天心区CET4培训除了培训中的练习内容，还需要进行一些额外的练习。如课后阅读一些英文外刊，提高阅读理解能力；听英语广播或者英文歌曲，锻炼听力理解能力。
提高听力速度
逐渐增加听力材料的语速：在平时的听力练习中，可以从语速较慢的听力材料开始听起，随着听力水平的提高，逐渐增加听力材料的语速。这样可以让我们逐渐适应较快的语速，提高听力速度。例如，先听VOA慢速英语，当能够轻松听懂后，再过渡到VOA标准英语或者其他语速较快的听力材料。
按意群理解听力内容：不要逐字逐句地听，而是要按照意群来理解听力内容。意群是指具有一定意义的一组单词。例如，“I'm going to the library / to borrow some books.”这里“ I'm going to the library”和“to borrow some books”就是两个意群。按照意群来听可以提高听力理解的效率，同时也能适应较快的语速。
四、高效的四级听力训练法
系统训练法
分题型训练：将四级听力分为短篇新闻、长对话和短文听力三个题型进行分别训练。针对每个题型的特点，采用不同的训练方法。对于短篇新闻，要注重新闻导语的理解、六大要素的捕捉以及新闻词汇的积累；长对话训练要关注对话场景、人物关系和对话中的关键信息转换；短文听力则要加强对文章逻辑结构、开头结尾以及细节内容的把握。例如，在进行短篇新闻训练时，可以每天听5 - 10篇新闻，按照听前预测、听时记录、听后分析的步骤进行训练，持续一段时间后，就能提高对短篇新闻听力的解题能力。
分难度训练：根据自己的听力水平，选择不同难度的听力材料进行训练。如果听力基础较差，可以先从简单的听力材料开始，如一些语速较慢、词汇量要求较低的英语对话或者短文。随着听力水平的提高，逐渐增加听力材料的难度，如选择四级真题中的听力材料、VOA标准英语等。这样可以让训练更有针对性，逐步提高听力能力。
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low/ lu/ a.低的，矮的;低下的lower/ lu/ a.较低的vt.放下loyal/ lil/ a.忠诚的，忠心的loyalty/ lilti/ n.忠诚，忠心luck/ IAk/ n.运气;好运，幸运lucky/ lAki/ a.幸运的;吉祥的luggage/ IAgid/ n.行李;皮箱，皮包lump/ lmp/ n.团，块;肿块lunch/ lNnt/ n.午餐，(美)便餐lung/ lN/ n.肺脏，肺
luxury/lkri/ n.奢侈，奢华;奢侈品返回目录>>>
M
machine/ m i:n/ n.机器;机械
machinery/ m i:nri/ n.机器，机关，结构mad/ md/ a.发疯的;恼火的
magazine/ mg zi:n/ n.杂志，期刊magic/ mdik/ n.魔法，巫术;戏法magnet/ mgnit/ n.磁铁，磁石，磁体magnetic/ mg netik/ a.磁的，有吸引力的magnificent/ mg nifisnt/ n.壮丽的;华丽的
mad/ md/ a.发疯的;恼火的magazine/ mg zi:n/ n.杂志，期刊magic/ mdik/ n.魔法，巫术;戏法magnet/ mgnit/ n.磁铁，磁石，磁体magnetic/ mg netik/ a.磁的，有吸引力的magnificent/ mg nifisnt/ n.壮丽的;华丽的maid/ meid/ n.女佣，女仆;少女
mail/ meil/ n.邮件vt.邮寄
main/ mein/ a.主要的，最重要的mainland/ meinInd/ n.大陆
maintain/ mein tein/ vt.维持;赡养;维修maintenance/ meintinns/ n.维持，保持;维修
major/ meid/ a.较大的n.专业
majority/ m doriti/ n.多数，大多数make/ meik/ vt.使;做，制造male/ meil/ a.男的，雄的n.男子man/ mn/ n.男人;人;人类
manage/ mnid/ vt.管理;设法;对付
management/ mnidmnt/ n.管理;经营，处理manager/ mnid/ n.经理，管理人
mankind/ mn kaind/ n.人类
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Passage Two
Questions 29 to 31 are based as the passage you have just heart.
29.A)Near the entrance of a park. C)At a parking meter.
B)In his building’s parking lot D)At a street corner.
30.A)It had been taken by the police C)In had been stolen by someone.
B)it had keen moved to the next block. D )it had been parked at a wrong place
31. A)At the Greenville center. C)In a neighboring town.
B) At a public parking lot. D)In a the city garage.
Passage Three
Questions 32 to 35 are based on the passage you have just heard.
32.A)Famous creative individuals. C)A major scientific discovery.
B)The mysteriousness of creativity. D)Creativity as shown in arts.
33.A)It is something people all engage in. C) It starts soon after we are born.
B) It helps people acquire knowledge. D) It is the source of all artistic work.
34.A) Creative imagination. C) Natural curiosity.
B) Logical reasoning D) Critical thinking.
35.A)It is beyond ordinary people. C)It is part of everyday life.
B)It is yet to be fully understood. D)It is a unique human trait.
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（二）职业发展助力
体现英语能力：在工作岗位中，如果公司有培养员工成为优秀管理者的计划，往往对员工的英语能力有要求，英语四级证书是英语能力的一种体现，有助于在职业发展中获得更多机会。
综合素质体现：通过英语四级考试不仅体现英语能力，也表明在大学期间的表现和学习态度。用人单位招聘时可能会考虑这一因素，认为通过四级考试的学生在工作中可能也会有较好的表现。
三、自身能力提升与发展方面
（一）英语水平检验与提升
检验现有水平：大学英语四级考试是衡量大学生英语水平的重要方式，通过参加考试，学生可以了解自己的英语水平在大学生群体中的位置，从而明确自己的优势和不足，为进一步提升英语能力提供方向。
促进英语学习：备考四级的过程促使学生系统地学习英语知识，包括词汇、语法、听力、阅读、写作和翻译等方面。这有助于提高学生的英语综合语言水平，如通过做真题、模拟题以及日常的英语学习训练，学生可以扩大词汇量、掌握更多语法规则、提高听力理解能力、阅读速度和写作翻译技巧等，为今后的英语学习打下坚实的基础。
（二）视野拓宽与文化交流
拓宽国际视野：英语是国际通用语言，通过四级考试意味着在英语学习方面取得了一定的成果，这有助于学生阅读英文书籍、观看英文电影、浏览英文网站等，从而接触到更多国外的信息、文化、思想和前沿知识，拓宽自己的国际视野，培养全球化思维方式，更好地适应全球化发展的趋势。
促进文化交流：在跨文化交流日益频繁的今天，具备一定的英语能力可以让学生更自信地与国际友人交流，了解不同国家的文化习俗、价值观等，同时也能将本国文化介绍给世界，促进文化的传播与交流。
特色化教学，全程为你护航
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学习模式
专职任课教师，全程跟班辅导，早晚自习监督，全封闭式学习
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贴心服务
全真模拟考试，提前感受考场氛围，专业雅思、托福报名服务
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实力教师授课
北美专家团队等教师授课，留学团队提供专家咨询及申请规划
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专属班主任全程管理学员的日常生活， 细致服务，如同家般感受
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定制档案
定期针对课程内容测试并及时沟通学习进度及学习情况
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直达名校
语言培训—考试强化—签证培训—留学申请，直达世界高等名校
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invest/in vest/ vt.投资;投入
investigate/ in vestigeit/ Vt.&vi调查
invisible/ in vizb/ a.看不见的，无形的
inite/ in vait/vt邀请，聘请;招待
involve/ in vIv/ Vt.使卷入;牵涉
inward/ inwd/ a.里面的ad.向内
iron/ ain/ n.铁;烙铁vt:烫(衣)
island/ aind/n.鸟，乌屿
ise/ iu:/ n.问题;发行vt发行
itit/pron这，那，它
tlian/itji/ a.意大利的n.意大利人
item/ aitm/n.条，条款; -条
its/ its/ pon.它的
itself/it self/ pron.它自己;自身
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jacket/ dkit/ n.短上衣,茄克衫
jam/ dm/ n.果酱
jam/ dm/ Vt.使塞满;使堵塞
Janary/ dnjr/n.-
Japanese/ dp ni:z/ a.日本的“n.日本人
jara/n罐子，坛子，广口瓶
jaw/d:/n.颌，颚
jzz/ dz/n.爵士音乐，爵士舞曲
jealous/ dels/ a妒忌的;猜疑的
jewel/ du:/ n.宝石;宝石饰物
job/ dob/ n.职业;工作;零活
jn/ din/vt.参加;连接
jint/ dint/n.接头,接缝;关节
joke/ duk/ n.笑话vi:说笑话
journey/ d:ni/ n.旅行,旅程n.旅行
joy/di/n.欢乐,喜悦;乐事
judge/ dAd/ n.法官;裁判员
judgement/ dAdmnt/n.意见;审判;判断
jucel ds/.水果等汁,液
July/ du: lai/ n.七月
jump/ dAmp/ vi跳;暴涨vt.跳过
June/ dun/ n.六月
junior/ du.nj/ a.年少的n.晚辈
juy, dur/ n.陪审臣
团;评奖团
jus/ dAs/ ad.刚才;只是;正好
justice/ dstis/n.正义,公正;司法
justit/ dstital/ V.证..是正当的
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meaning/ mi:ni/ n.意义，意思;意图means/ mi:nz/ n.方法，手段，工具
meantime/ mi:n taim/ n.其时，其间ad.当时meanwhile/ mi:n wail/ ad.同时，当时
measure/ me/ vt.量，测量n.分量
measurement/ memnt/ n.衡量，测量;尺寸meat/ mi:t/ n.肉
mechanic/ mi knik/ n.技工，机械，机修工mechanical/ mi knikl/ a.机械的;力学的mechanics/ mi kniks/ n.力学;技术性细节
medical/ medikl/ a.医学的;内科的
medicine/ medisin/ n.内服药;医学medium/ mi:djm/ n.媒质;中间a.中等的
meet/ mi:t/ vt.遇见vi.相遇
meeting/ mi:ti/ n.聚集，会合，会见melt/ melt/ vi.融化vt.使融化
member/ memb/ n.成员，会员memorial/ mi m:ril/ a.纪念的;记忆的memory/ memri/ n.记忆;回忆;存储mend/ mend/ vt.修理，修补，缝补mental/ mentl/ a.智力的;精神的mention/ menn/ vt.&n.提及，说起menu/ menju:/ n.菜单;饭菜，菜肴merchant/ m:tnt/ n.商人;零售商mercury/ m:kjuri/ n.水银，汞Mercury/ m:kjuri/ n.水星
mercy/ m:si/ n.仁慈，慈悲，恩惠mere/ mi/ a.仅仅的;纯粹的merely/ mili/ ad.仅仅，只不过merit/ merit/ n.长处，优点;功过merry/ meri/ a.欢乐的，愉快的
message/ mesid/ n.信息，消息;启示metal/ metl/ n.金属，金属制品
meter/ mi:t/ n.计量器，计，表
method/ meed/ n.方法，办法;教学法metre/ mi:t/ n.米，公尺
metric/ metrik/ a.公制的，米制的microphone/ maikrfun/ n.话筒，麦克风
microscope/ maikrskup/ n.显微镜middle/ midl/ n.中部 a.中部的
midnight/ midnait/ n.午夜，子夜，夜半might/ mait/ v.aux.可能，会，也许might/ mait/ n.力量，威力，能力mild/ maild/ a.和缓的;温柔的mile/ mail/ n.英里
military/ militri/ a.军事的;军人的milk/ milk/ n.乳，牛奶vt.挤(奶)mill/ mil/ n.磨坊;制造厂
millimetre/ milimi:t/ n.毫米million/ miljn/ num.百万n.许多mind/ maind/ n.头脑;理智;记忆mine/ main/ pron.我的
mine/ main/ n.矿，矿山;地雷mineral/ minrl/ n.矿物a.矿物的
minimum/ minimm/ n.最小量a.最小的minister/ minist/ n.部长，大臣;公使ministry/ ministri/ n.(单位的)部minor/ main/ a.较小的;较次要的minority/ mai nriti/ n.少数;少数民族minus/ mains/ a.负的prep.减(去)
minute/ minit,mai nju:t/n.分，分钟;—会儿minute/ minit，mai nju:t/ a.微细的;详细的miracle/ mirkl/ n.奇迹，令人惊奇的人
mirror/ mir/ n.镜子vt.反映，反射miserable/ mizrbl/ a.痛苦的，悲惨的mislead/ mis li:d/ vt.使误入岐途miss/ mis/ n.小姐
miss/ mis/ vt.未看到;惦念
missile/ misail/ n.发射物;导弹missing/ misi/ a.缺掉的，失去的mission/ min/ n.使命，任务;使团mist/ mist/ n.薄雾
mistake/ mis teik/ n.错误vi.误解，弄错
misunderstand/ mis/nd stnd/ vt.误解，误会，曲解mix/ miks/ vt.使混合，混淆
mixture/ mikst/ n.混合;混合物mobile/ mubail/ a.运动的;流动的mode/ mud/ n.方式，样式
model/ mdl/ n.模型;模式;模特儿moderate/ mdrit/ a.温和的;有节制的modern/ mdn/ a.现代的，近代的modest/ mdist/ a.有节制的;谦虚的modify/ mdifai/ vt.更改，修改;修饰mist/ mist/ a.湿润的;多雨的
misture/ mist/ n.潮湿，湿气;温度molecule/ mlikju:l/ n.分子，克分子moment/ mumnt/ n.片刻，
课程特色：
1.师资力量雄厚，各老师都拥有丰富的实践经验和教学经验，富有责任心，老师全程跟踪解决学员后顾之忧。
2. 优质的教学质量，紧紧围绕课堂教学，优化教学过程，增强教学的有效性。
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