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武林门大学英语四级辅导班2025/3/27 17:02:30

武林门大学英语四级辅导班逐步提高听力理解能力,因为对于四级考试而言,听力部分是重要的组成部分,如果听力基础不好,很难在考试中取得优势,随着学习的深入,听力材料的难度会逐步提升,会涵盖更多四级听力题型,例如长对话、短文听力等
大学英语短文写作之健康生活方式主题范文
一、范文示例 In modern society, more and more people are concerned about their health. Here are some ways to lead a healthy life. First of all, a balanced diet is crucial. Instead of choosing junk foods like fried chicken and hamburgers all the time, we should focus on consuming more fruits, vegetables, whole grains, and lean proteins. Fruits and vegetables are rich in vitamins and fiber, which can help improve our digestion and boost our immune system. Lean proteins such as chicken breast, fish, and beans can provide the necessary energy for our daily activities. For example, an apple a day can keep the doctor away, and fish is a great source of omega - 3 fatty acids which are beneficial for our heart health 1. Secondly, regular exercise is essential for a healthy lifestyle. We can choose the type of exercise that suits us, such as jogging, swimming, dancing or cycling. Jogging for 30 minutes a day can strengthen our heart and lungs. Swimming is a full - body exercise that can improve our flexibility and muscle strength. In addition, dancing is not only a good way to exercise but also a fun activity to relieve stress. Finally, a good mental state also plays an important role in our health. In the face of the fast - paced life and high pressure, we should learn to relax ourselves. We can practice meditation or yoga to calm our minds. When we encounter difficulties and setbacks, we should maintain an optimistic attitude. For instance, instead of getting frustrated when facing a difficult task at work or study, we can see it as an opportunity to improve our abilities. In conclusion, by following a balanced diet, doing regular exercise and maintaining a good mental state, we can lead a healthy life.

大学英语短文写作模板
(一)观点对比型模板
开头段
引出话题:Recently, the topic of... has been widely discussed.
提出两种不同观点:Some people believe that... However, others hold the opposite view that...
主体段
阐述 种观点:Those who support... think that... Firstly,... Secondly,... Thirdly,...
阐述第二种观点:On the other hand, the people who are in favor of... argue that... For one thing,... For another thing,...
结尾段
表明自己的观点:In my opinion,... The reasons are as follows. First,... Second,...
(二)问题解决型模板
开头段
描述问题:It is no doubt that... has become a serious problem nowadays.
强调问题的重要性或影响:This problem not only affects... but also has a negative impact on...
主体段
提出解决办法:There are several solutions to this problem. First of all,... Secondly,... Moreover,...
阐述每个解决办法的具体实施方式或理由:For the first solution,... For the second solution,...
结尾段
总结:In conclusion, if we take these measures effectively, we can surely solve the problem.
武林门大学英语四级辅导班

二、六级阅读理解的题型结构
通常包含三篇短文,每篇短文后有五个问题,总共十五个问题3。
三、应对六级阅读理解的技巧
(一)阅读过程中的技巧
略读:
略读是一种选择阅读的方法,并非略去某些词不读,而是不逐字逐词阅读。要把握关键词,阅读句群,掌握文章整体意思6。
寻找信号词:
信号词通常用于连接细节或强调内容,可以用来完成转换的段落、暗示要讨论的内容、表明作者想要提出一个新的想法或观点6。
(二)答题过程中的技巧
注意文章结构:
注意文章的开头和结尾,以及段落的主题句,这些地方通常包含了文章的主要信息。在浏览全文的过程中,可以初步了解文章涉及的主题、人物、事件等要点,为后续答题做好准备3。
区分信息类型:
在答题时要注意区分细节信息和主旨大意。细节信息是用来支持主题的,而主旨大意则是整篇文章的核心3。
准确推理判断:
理解作者的意图和态度,以及上下文之间的逻辑关系。在推理过程中,要注意避免个人主观臆断或过度推断,要基于文章提供的信息进行推理3。
关注提问与作答方式:
问题通常会以特殊疑问句的形式出现,需要用简短的句子或短语来回答。要注意问题的提问方式和答案的表述方式3。
四、六级阅读理解的练习资源
可以参考一些专门为六级阅读理解准备的练习题,如“大学英语六级长篇阅读理解练习题”,这些练习题有助于提高阅读理解能力1。
也可以关注一些模拟试题库,例如有专门的“大学英语六级阅读理解模拟试题库”可供练习和参考2。
还有一些关于六级阅读理解技巧的资料,像《大学英语六级完全解读手册:阅读理解·翻译分册》通过样题形式来介绍六级考试的解题思路和应试技巧,对提高六级阅读理解能力也很有帮助5。


武林门大学英语四级辅导班
六、大学英语四级与六级的写作要求不同点
四级和六级的写作部分在字数要求、内容深度、语言运用等方面存在着不同的要求,这些要求体现了六级写作对考生更高的能力要求。
(一)字数要求
四级写作字数:四级写要求考生在30分钟内写出一篇120 - 180词的短文。相对较短的字数要求使得考生在有限的时间内能够较为轻松地组织文章内容,重点在于能够清晰地表达自己的观点,做到语义连贯,语言表达基本正确。
六级写作字数:六级写作要求考生在30分钟内写出一篇150 - 200词的短文。虽然字数要求的增加幅度不是很大,但这要求考生在保证文章质量的前提下,能够更加丰富地阐述自己的观点,增加文章的信息量和论证深度。
(二)内容深度与逻辑性
四级写作内容:四级写作在内容上主要侧重于日常生活中的话题,如个人经历、观感、情感等。文章的逻辑结构相对比较简单,一般采用常见的三段式结构,即开头引入主题,中间展开论述,结尾总结观点或提出简单的建议。对内容的深度要求不是很高,只要能够围绕主题进行基本的论述即可。
六级写作内容:六级写作的话题更多地涉及到环境、社会发展等较为宏观和复杂的方面。这就要求考生在写作时能够对这些话题有一定的了解和思考,文章的内容需要更有深度,能够进行较为深入的分析和论证。在逻辑结构上,除了基本的三段式结构外,还要求考生能够更好地组织段落之间的逻辑关系,使文章的论证更加严谨、有条理。例如在论述社会发展相关话题时,考生需要从多个角度进行分析,并且能够合理地运用逻辑连接词来体现文章的逻辑性。
(三)语言运用与文采
四级写作语言:四级写作对语言的要求主要是能够正确表达思想,没有重大语法错误,用词较为基础和常见。考生可以使用一些简单的句式和常用的词汇来完成写作任务。当然,如果能够适当地使用一些较为复杂的句式或者高级一点的词汇会更好,但这不是必需的要求
六级写作语言:六级写作对语言的运用要求更高,要求考生能够使用一定的高级词汇和复杂句型来提升文章的质量。例如,使用一些学术性的词汇、复杂的从句结构、非谓语动词等,使文章的表达更加准确、丰富和高级。同时,还要求考生在语言表达上更加精准,避免出现用词不当或者语法错误等情况,以体现出较高的英语语言水平。
武林门大学英语四级辅导班
二、记叙文范文
题目:An Unforgettable Experience
Last summer vacation, I had an unforgettable experience - climbing Mount Tai.
I started my journey early in the morning with my friends. As we climbed, the scenery along the way was truly breathtaking. The lush trees, the clear streams, and the fresh air made us feel closer to nature.
However, the climbing process was not easy. The steep slopes and long flights of stairs tested our physical strength and willpower. There were times when I wanted to give up, especially when I saw how high we still had to climb. But with the encouragement of my friends, I kept going.
When we finally reached the top of the mountain, the feeling was indescribable. Standing on the summit, looking at the sea of clouds below and the surrounding mountains in the distance, I felt a great sense of accomplishment. The beautiful sunrise the next morning added more magic to this experience.
This climbing experience taught me that as long as we persevere, we can overcome difficulties and achieve our goals. It also made me appreciate the beauty of nature more deeply. 8
大学英语范文写作常见错误分析
一、语法错误
主谓不一致
在英语句子中,主语和谓语在人称和数上要保持一致。例如“One of my friends like reading.”就是错误的,正确的应该是“One of my friends likes reading.”因为“one of + 复数名词”表示“……之一”,主语是单数概念。
当句子是由and连接的并列主语时,如果表示的是复数概念,谓语用复数形式;如果表示的是一个整体概念,谓语用单数形式。比如“My brother and I are students.”(复数概念);“Bread and butter is my favorite breakfast.”(整体概念,表示黄油面包这一种食物)。
时态错误
常见的时态错误是混淆不同时态的用法。例如在描述过去发生的事情时用了一般现在时,“I go to the park yesterday.”正确的是“I went to the park yesterday.”
时态的呼应也容易出错。在主从复合句中,如果主句是过去时态,从句一般也要用相应的过去时态。如“He said that he would come to see me.”如果写成“He said that he will come to see me.”就是错误的。
句子结构错误
句子缺乏成分的情况时有发生。比如“Make me very happy.”这个句子缺乏主语,正确的可以是“It makes me very happy.”
句子结构多余也会出现,例如“In my opinion, I think this book is very interesting.”这里“in my opinion”和“I think”语义重复,应去掉其中一个。


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课程介绍

武林门大学英语四级辅导班

2.预判36-42题,判定词性,词形
3.第-遍放音时写13579 ,以听懂主要意思为主要目的,记录信息为次要目的
5.第三遍放音时查缺补漏,精听具体词汇的细节变化
英语六级听力考试答题技巧篇7
, 复习兴趣结合,利用闲散时间。
很多考生在复习过程中,开始几天积极性高、主动性强,抱着词汇书按计划每天背单词、做习题,
是时间长了就难免产生厌倦情绪,感到备考枯燥无味,效率下降。
克文对照的。看的时候注意关注每个作者的用词偏好,这些书中常常会反复出现某些常看但难记的单
,或某个单词的多项用法,而一词多用恰巧是复习六级单词的-个重点。爱看体育新闻、时尚杂志
为同学也可以试着多看英语新闻,看电视的英语频道,从这些渠道来关注日常生活,在这样的情景下
第二,听力材料浑身是宝,精读、背诵得高分。
级听力题的“原文是考试中最简单的一部分,中的小对话,场景真实、用语地道,是复习时可
拿来使用的好资料,把它作为备战六级的突破口。
考生可以每天抽出一 段时间,将历年真题中的对话进行跟读、背诵,熟读每一 个句子,首先对
就会有很大提高,其欺,听力原文里无论是对话还是语段,都会有生词出现,对于这些词汇,考生如
能做到一听就懂,放在阅读中自然是没有问题,很多平时背了几遍也记不住的单词就迎刃而解了,
下仅掌握它的意思,还懂得如何去应用在句子中,词汇量会大幅度扩
由此可见,六级听力原文其实浑身上下都是宝,好好利用会令考生获益多多。
即考生专门准备好一段听力录音, 不看文字答案,也不看选项,直接-句一 句的听写。
听不懂、写不出来的地方反复听两到三遍,实在写不出来的先放在一边,留出空格。一套题听写
下答案,勾出错误的和没有写出来的部分,这个时候再回想一 下当时没有听写出来或听
弓错误的原因, 是由于单词连读、弱读的问题,还是由于口音的差别,还是单词拼写不正确,然后对
-套题可以反复这样练习,直到自己完全没有错误为止。真题的听力语速、材料、词汇与考试最
《英语六级听力考试答题技巧(精选7篇) .o..

武林门大学英语四级辅导班
跟高考难易程度相当,只要有时间做都能拿分,关键到时老没时间。
5.关于作文
我简单提点建议,首先在网上搜点模块,俯拾皆是,找不到了问我要,然后考前这段时间,最好
几篇,通过练把这些模块内化成自己的。怎么练?就是你可以找一 些真题,最好带些范文。自己写一
,就想想模块中有自己可以用的句子没,或者就直接看着那些模块,看哪些句子可以用的上,自己就
好好再与范文对照-下,看差距在哪儿,最好也能把范文中的句子据为己有。
英语六级听力考试答题技巧篇5
、课程中的真题要认真地听
2、拥有一-套历年六级真题(配磁带)
3、多听、多记、多总结
4.天至少安排35分钟练习,其间不间断地专心听
5、 精听和泛听相结合
6. 不要多做题,要有目的、有计划、有条理地做题
辅助材料:托福听力(包括试卷、 mp3文件、 正确答案、听力原文)
复合式听写:
1、认真复习第四次课的内容
2、好练习看、猜听记
3、小技巧:跟读、拼写四级大纲词汇
Passage:
1、认真复习课程中讲过的内容
2.多练,尤其是新题
需要解决的几个关系:
1、精听和泛听的关系:考前一个月以内最好只精听,不泛听;一个月之外以泛听为主,精听为
2、 模拟题与真题的关系:考前-个月之内只真题,不要做模拟题; -个月之外,随意做什么题
(建议不要做模拟题)
考前一周要注意调整自己的生物钟,进考场之前可以先听听英文歌或以前的题目热身、
4、多多练习
推荐材料:
1、 《新概念3》
《大学英语六级考试听力笔记》
3、平时可以多听听VOA. BBC
小对话
-、 小对话的基本介绍
对话主要涉及人们日常生活中的话题、对话中的.句子结构、成分、主题-般都非常简单、-般
每个对话的字数在40 - 50之间、 语速基本稳定在每分钟150一160个单词、问题-般都是特殊疑
句,常见的疑问句开头单词: what, when, where, who, why, how、
、Directic
=、小对话分类基本知识
小对话常见的十种题型
课程特色:

1.师资力量雄厚,各老师都拥有丰富的实践经验和教学经验,富有责任心,老师全程跟踪解决学员后顾之忧。

2. 优质的教学质量,紧紧围绕课堂教学,优化教学过程,增强教学的有效性

3.舒适的学习环境,校区环境整洁舒适、休闲安静、舒适自然、轻松宜人。

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