二、六级阅读理解的题型结构
通常包含三篇短文,每篇短文后有五个问题,总共十五个问题3。
三、应对六级阅读理解的技巧
(一)阅读过程中的技巧
略读:
略读是一种选择阅读的方法,并非略去某些词不读,而是不逐字逐词阅读。要把握关键词,阅读句群,掌握文章整体意思6。
寻找信号词:
信号词通常用于连接细节或强调内容,可以用来完成转换的段落、暗示要讨论的内容、表明作者想要提出一个新的想法或观点6。
(二)答题过程中的技巧
注意文章结构:
注意文章的开头和结尾,以及段落的主题句,这些地方通常包含了文章的主要信息。在浏览全文的过程中,可以初步了解文章涉及的主题、人物、事件等要点,为后续答题做好准备3。
区分信息类型:
在答题时要注意区分细节信息和主旨大意。细节信息是用来支持主题的,而主旨大意则是整篇文章的核心3。
准确推理判断:
理解作者的意图和态度,以及上下文之间的逻辑关系。在推理过程中,要注意避免个人主观臆断或过度推断,要基于文章提供的信息进行推理3。
关注提问与作答方式:
问题通常会以特殊疑问句的形式出现,需要用简短的句子或短语来回答。要注意问题的提问方式和答案的表述方式3。
四、六级阅读理解的练习资源
可以参考一些专门为六级阅读理解准备的练习题,如“大学英语六级长篇阅读理解练习题”,这些练习题有助于提高阅读理解能力1。
也可以关注一些模拟试题库,例如有专门的“大学英语六级阅读理解模拟试题库”可供练习和参考2。
还有一些关于六级阅读理解技巧的资料,像《大学英语六级完全解读手册:阅读理解·翻译分册》通过样题形式来介绍六级考试的解题思路和应试技巧,对提高六级阅读理解能力也很有帮助5。
学习模式
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直达名校
语言培训—考试强化—签证培训—留学申请,直达世界高等名校
2.预判36-42题,判定词性,词形
3.第-遍放音时写13579 ,以听懂主要意思为主要目的,记录信息为次要目的
5.第三遍放音时查缺补漏,精听具体词汇的细节变化
英语六级听力考试答题技巧篇7
, 复习兴趣结合,利用闲散时间。
很多考生在复习过程中,开始几天积极性高、主动性强,抱着词汇书按计划每天背单词、做习题,
是时间长了就难免产生厌倦情绪,感到备考枯燥无味,效率下降。
克文对照的。看的时候注意关注每个作者的用词偏好,这些书中常常会反复出现某些常看但难记的单
,或某个单词的多项用法,而一词多用恰巧是复习六级单词的-个重点。爱看体育新闻、时尚杂志
为同学也可以试着多看英语新闻,看电视的英语频道,从这些渠道来关注日常生活,在这样的情景下
第二,听力材料浑身是宝,精读、背诵得高分。
级听力题的“原文是考试中最简单的一部分,中的小对话,场景真实、用语地道,是复习时可
拿来使用的好资料,把它作为备战六级的突破口。
考生可以每天抽出一 段时间,将历年真题中的对话进行跟读、背诵,熟读每一 个句子,首先对
就会有很大提高,其欺,听力原文里无论是对话还是语段,都会有生词出现,对于这些词汇,考生如
能做到一听就懂,放在阅读中自然是没有问题,很多平时背了几遍也记不住的单词就迎刃而解了,
下仅掌握它的意思,还懂得如何去应用在句子中,词汇量会大幅度扩
由此可见,六级听力原文其实浑身上下都是宝,好好利用会令考生获益多多。
即考生专门准备好一段听力录音, 不看文字答案,也不看选项,直接-句一 句的听写。
听不懂、写不出来的地方反复听两到三遍,实在写不出来的先放在一边,留出空格。一套题听写
下答案,勾出错误的和没有写出来的部分,这个时候再回想一 下当时没有听写出来或听
弓错误的原因, 是由于单词连读、弱读的问题,还是由于口音的差别,还是单词拼写不正确,然后对
-套题可以反复这样练习,直到自己完全没有错误为止。真题的听力语速、材料、词汇与考试最
《英语六级听力考试答题技巧(精选7篇) .o..
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