长桥街道大学英语四级暑假班2025/3/12 8:58:44
长桥街道大学英语四级暑假班定期组织模拟考试，模拟考试的场景、时间限制等都会尽量与真实的四级考试保持一致。在模拟考试后，会对试卷进行详细分析，包括学生错题原因、每个题型的得分情况、整体答题时间分配是否合理等，让学生通过模拟考试熟悉考试形式和时间限制，调整自己的备考策略
结合真题练习
在学习语法的过程中，要结合四级真题进行练习。每周做一套真题中的语法相关题目，如完型填空、翻译等，通过做题来加深对语法知识的理解和运用。做完题目后，认真分析答案，找出自己的语法薄弱点，进行有针对性的强化学习。
三、听力提升
听力材料选择
以四级真题听力材料为主，可以选择近5 - 10年的真题听力。在前期学习阶段，每天听1 - 2篇真题听力文章。随着听力能力的提高，增加到每天听一套真题听力。
除了真题听力，还可以选择一些适合四级水平的英语广播，如BBC英语的慢速英语节目，或者一些英语电影、英语歌曲等作为辅助听力材料。
听力练习方法
精听：在听真题听力时，采用精听的方法。听一句暂停一下，写下听到的内容，如果有听不清楚的地方，可以反复听几遍，直到听清楚为止。然后对照原文，找出自己没听出来的单词和句子，分析原因，是因为单词不认识、连读、弱读等语音现象，还是因为语法结构不理解。
泛听：利用碎片化时间进行泛听，如在上下课路上、吃饭时等听英语广播、英语歌曲等。泛听时不需要逐字逐句听懂，主要是培养英语语感和听力习惯。
四、阅读训练
精读练习
选择四级真题阅读文章进行精读。每周精读2 - 3篇文章，在精读过程中，要对文章中的单词、短语、句子结构、语法进行详细分析。可以使用字典或者语法书辅助学习，将文章中的生词、重点短语和复杂句子记录下来，进行重点学习。
分析文章的逻辑结构，找出文章的主旨句、段落大意以及作者的观点态度等。可以通过制作思维导图的方式来梳理文章的结构，提高对文章的理解能力。
泛读拓展
除了精读真题阅读文章，还要进行泛读拓展。可以选择一些英语杂志，如《英语沙龙》、《21世纪报》等；或者一些英语简易读物，如《书虫》系列等。每天安排30 - 45分钟的泛读时间，提高阅读速度和理解能力。
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227. scatch.n抓，搔,扒
228、 tlentn.才能， 天资人才
229、 insurance n.保险,保险费
230、isvrev.t给.保险， 保证,
231. nevertheless ad.仍然,然而，不过
232、 neutal a.中立的，中性的
233. spot n.地点斑点vt.认出，发现:玷污
234. spray v.喷, (使)溅散
235、 medium a.中等的，适中的n.媒介物，新闻媒介
236、 media n.新闻传媒
237. ailiry a.辅助的，备用6
238、 automatic a.自动的
240、 competent a.有能力的,能胜任的
241、 cometion竞争,比赛
242、distribute vt.分发
243、disturb vt.打搅，妨碍
244、 infer v推论，推断
247. moisture n.潮湿
248、 region n.地区:范围幅度
249、register v./n.登记，注册
250、stable a稳定的
251、 sophisticated a.老于世故的，老练的;很复杂的
253. cancel vt取消,废除
254. variable a.易变的，可变的
255、 prospect n.前景，前途;景象
256、prosperityn兴旺， 繁荣
257、aspect n.方面;潮向;面貌
260、 maintain vt维持，保持;坚持,主张
261、mainland n.大陆
262、discipline n.纪律惩罚;学科
263、domestic a.本国的，国内的家用的:家庭的
264. cnstant a不变的,恒定的n.常数
266、 authority n.权威;当局
267、 audio a.听觉
268. atude n.态度
269、community n.社区,社会
270、 commit vt:犯(错误，罪行等),干(坏事等)
272、 dstingushvt区分,辨别
273. dstess n.痛苦,悲伤vt.使痛苦
274. failin.tpl.]设备， 设施便利，便
275、fcultyn.能力， 技能系,学科,学院全体教员
276、 mixture n.混合,混合物
279、 prominent a.突出的
280、 substance n.物质实质
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oral/ :rl/ a.口头的;口的
orange/ orind/ n.橙(树);柑(树)
orbit/ :bit/ n.运行轨道vt.环绕
orchestra/ :kistr/ n.管弦乐队
order/ :d/ n.次序;整齐vt.命令
orderly/ :dli/ a.整洁的;有秩序的'
ordinary/ :dinri/ a.平常的;平凡的
ore/ :/ n.矿，矿石，矿砂
organ/ :gn/ n.器官;机构;管风琴
organic/ : gnik/ a.有机体的;器官的
organism/ :gnizm/ n.生物体;有机体
organization/ :gnai zein/ n.组织;团体，机构
organize/ :gnaiz/ vt.组织，编组
origin/ oridin/ n.起源，由来;出身
original/ ridnl/ a.最初的;新颖的
other/N/ a.另外的;其余的
otherwise/Nwaiz/ ad.另外;要不然
ought/ :t/ v.aux.应当，应该
ounce/ auns/ n.盎司，英两
our/ au/ pron.我们的
ours/ auz/ pron.我们的
ourselves/ au selvz/ pron.我们自己
out/ aut/ ad.出，在外;现出来
outcome/ autkm/ n.结果，后果，成果
outdoors/ aut d:z/ ad.在户外，在野外
outer/ aut/ a.外部的，外面的
outlet/ aut-let/ n.出口，出路;排遣
outline/ aut-lain/ n.轮廓;略图;大纲
outlook/ aut-luk/ n.观点，看法;展望
output/ autput/ n.产量;输出量;输出
outset/ aut-set/ n.开始，开端
outside/ aut said/ n.外部;外表a.外部的
outstanding/ aut stndi/ a.突出的，杰出的
outward/ autwd/ a.外面的;向外的
oven/Nvn/ n.炉，灶;烘箱
over/ uv/ prep.在...上方;超过
overall/ uvr:l/ n.工装裤a.全面的
overcoat/ uvkut/ n.外衣，大衣
overcome/ uv kAm/ vt.战胜，克服
overhead/ uv hed,uvhed/ a.在头顶上的;架空的
overlook/ uv luk/ vt.眺望;看漏;放任
overnight/ uvnait/ ad.一夜;突然
overseas/ uve si:z/ ad.海外a.在海外的
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emergency/i'm:dnsi/n.紧急情况
encouragement/in'kridmnt/n.鼓励
essence/'esns/n.本质
estimate/'estimt/n.估计
expenditure/ik'spendit(r)/n.开支
extinction/ik'stikn/n.消失，消灭，灭绝
quality/'kwlti/n.质量，（统计）品质，特性，才能
flaw/fl:/n.裂纹，瑕疵
fortune/'f:tu:n/n.财产，大笔的钱
fraction/'frkn/n.小部分，一点
symptom/'simptm/n.（临床）症状，征兆
guarantee/grn'ti:/n.保修单
guilt/gilt/n.犯罪
harmony/'hɑ:mni/n.协调，一致，和谐
形容词
accessory/k'sesri/n.配件，附件adj.附属的
absurd/b's:d/adj.不合理的，荒唐的
abstract/'bstrkt/n.摘要vt.摘要，提取adj.抽象的
absent/'bsnt/adj.不在意的
abnormal/b'n:ml/adj.不正常的
absurd/b's:d/adj.荒缪的
abundant/'bndnt/adj.丰富的
acute/'kju:t/adj.敏锐的，锋利的
aggressive/'gresiv/adj.侵略的，好斗的，有进取心的
ambiguous/m'bigjus/adj.模棱两可的，模糊的
ambitious/m'bis/adj.有雄心的，有抱负的
appropriate/'prprit/adj.合适的，恰当的vt.占用，拨出
authentic/:'θentik/adj.可靠的，可信的
average/'vrid/adj.一般的，普通的
barren/'brn/adj.贫瘠的，不毛的
bound/band/adj.一定的
chronic/'krnik/adj.慢性的
特色化教学，全程为你护航
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学习模式
专职任课教师，全程跟班辅导，早晚自习监督，全封闭式学习
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实力教师授课
北美专家团队等教师授课，留学团队提供专家咨询及申请规划
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全程管理
专属班主任全程管理学员的日常生活， 细致服务，如同家般感受
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定制档案
定期针对课程内容测试并及时沟通学习进度及学习情况
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语言培训—考试强化—签证培训—留学申请，直达世界高等名校
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英语四六级写作经典句型归纳
1)主语从句
It is common knowledge that honesty is the best policy.众所周知，诚实是上策。
It is well-known that…众所周知…
It is self-evident/ conceivable / obvious / apparent that…不言而喻/可以想象/显而易见/显而易见的是…
It goes without saying that… It is universally acknowledged that…不用说……众所周知…
It is / that是/那个
2)宾(表)语从句
We cannot understand why he was so cruel to his roommates.我们无法理解他为什么对室友如此残忍。
The problem is not who will go, but who will stay.问题不在于谁会去，而在于谁会留下来。（想起疯狂英语的“不要去问祖国能为你做什么 而去想你能为祖国做些什么 不是xir 好像两句话都是想 这句话是作者题外话）
3)定语从句(限定性和非限定性)
As is shown/ demonstrated/ illustrated/ depicted/ described…in the cartoon/ picture/ graph/ table…,如卡通/图片/图表/表格…中所示/演示/说明/描绘/描述的那样…，
There are many reasons why I want to study in your university.我想在贵校（你校！）学习的原因有很多。
It is estimated that tens of billions of pounds is spent on cigarettes every year in our country, which is a huge waste.
据估计，我国每年在香烟上花费数百亿英镑，这是一种巨大的浪费。（压了眼睛 继续打字 以为是烟花呢）
4)状语从句(时间，原因，地点，条件，让步，转折等)
When the man is enjoying the cigarette, the smoke becomes a monster (怪物) which will devour him.
当这个男人在享受香烟时，烟变成了怪物(怪物) 这会吞噬他。
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Section B
Directions: In this section you will hear 3 short passages. At the end of each passage, you will hear some questions. Both the passage and the questions will be spoken only once After you hear a question, you must choose the best answer from the four choices marked A),B),C)and D).Then mark the corresponding letter on Answer sheet 2 with a single line through the centre.
注意：此部分试题请在答题卡2上作答。
Passage One
Questions 26 to 28 are based on the passage you have just heard.
26.A)They shared mutual friends in school.
B)They had known each other since childhood.
C)They shared many extracurricular activities.
D)They had many interests in common.
27.A)At a local club. B)At the sports center.
B)At Joe’s house. D)At the bearing school.
28.A)Durable friendships can be very difficult to maintain
B)One has to be respectful of other people in order to win respect.
C)It is hard for people from different backgrounds to become friends
D)Social divisions will break down if people get to know each other
课程特色：
1.师资力量雄厚，各老师都拥有丰富的实践经验和教学经验，富有责任心，老师全程跟踪解决学员后顾之忧。
2. 优质的教学质量，紧紧围绕课堂教学，优化教学过程，增强教学的有效性。
3.舒适的学习环境，校区环境整洁舒适、休闲安静、舒适自然、轻松宜人。
4.良好的交通条件，校区周边交通便利，停车方便，公交可直达校区。
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