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桂林大学英语考前培训2025/4/23 17:31:15

桂林大学英语考前培训四六级词汇量与考试成绩有着紧密的关联。词汇是语言的基石,在四六级考试的各个部分都起着关键作用。在阅读中,如果词汇量不足,就会导致理解困难,无法准确把握文章的意思。例如,在一篇四级阅读文章中,如果很多单词都不认识,那么就很难理解文章的主旨和细节,从而影响答题的准确性。在写作和翻译中,丰富的词汇量能够让表达更加准确、生动。
提前浏览
在听力开始前,如果有时间(如做完快速阅读后到听力开始的五分钟),要浏览听力的所有选项,记住的选项越多越好。卷子发下来后也可以快速浏览一遍题干和答案,这样能提高对听力内容的理解,知道大概讲什么内容2。
了解西方思维方式(小对话)
在六级考试听力短对话中,当对话中出现女士的建议和要求时,要注意女士说出来的话,很可能就是正确选项的来源,因为女士经常以正面形象出现2。
利用六级小对话听力场景规律(小对话)
六级小对话听力场景里的故事情节总趋于不完美性,比如订票一般订不到,课程一般比较难,作业一般不好做等。但这只是统计规律,具体问题还需具体分析英语六级听力考试答题技巧篇1
六级听力题目构成与比例
小对话: 8%选择题共8段小对话,8道题
长对话: 7% 选择题共2段长对话, 7道题
复合式听写: 10% 听写填空填8个单词和三句话,放音三遍
听力位于考试的卷二部分,共占全卷35%。
六级听力选择题答案技巧
,基本解题思路
小对话:视听反向原则、同义替换原则。
视听反向原则是指,在小对话的题目中,看似明显被读到的选项反而更容易是错的。但须注意,
对话原文本身较长或生僻词较多时,该原则可能会出现特例,同义替换是指,若某- 选项中的单词或
豆语是听力原文中单词或短语的同义形式,则该选项容易为正确。

20x年12月六级考试第16题
C. Reading the instrutions. D. Assembling the bookcase.
M: The instructions on the package say that you need to do some assembly yourself.
ve spent all aternoon trying in vain to put this bookcase together.
解析:准确答案D。assemble 和...together同义替换,听到部分的慎选。
长对话和短文听力:视听基本-致原则、 同义替换原则、特殊词定位原则
视听基本-致的含义是指, 若听到的原文和看到的选项基本- -致, 则选项容易为正确。这一点和小
话的原则恰恰相反,请考生一 定注意。
特殊词定位原则是指,在原文中特殊词(如序数词1st,极端词most. most important、only,
辑连接词because、 since、 but、 however, 以及自问自答的回答部分)后面很可能出现正确答案
二,审题及利用选项推知答案
1.审题的作用:
小对话一 看选项,判断题目类型,推知解题方法。
如何在完全听不懂的情况下通过选项推知答案:
一般的, 当两个选项意思相近或谈论的话题相同时,其中-个可能是正确答案;当两个选项通过同
义转换使得实际观点相同时,两个选项均不是答案;当两个选项话题相同且意思相反时,其中-个可能
是正确答案。
,部分统计类规律
另外的,-般情况下,小对话的第二句出现出题点的可能性大于第-句,也就是-般来讲第二句比
长对话及短文听力:
一般是顺序出题原则, 但当有问及全文主题等类题目出现时,有可能不按顺序出题。
一般首句或首句群 会出题。
英语六级听力考试答题技巧篇2
当选项中有两项表达意思相近时,那么正确答案必在这两项之中,这时只需稍微听-听对话,即可
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从语言环境营造方面
多听英语材料
每天坚持听英语可以提高英语思维能力。例如听英语广播、英语歌等,在日常的英语听力输入过程中,大脑会逐渐熟悉英语的语音、语调、语速等,这有助于形成英语思维。就像我们学习母语时,首先是大量的听,然后才慢慢开始说一样,听英语是培养英语思维的基础步骤。
多看英语内容
看英语电影、文章、报纸、小说等。看英语电影不仅是一个放松的过程,还可以帮助我们了解外国人的思维模式,从而提高英语思维能力。在阅读英语文章、报纸和小说时,我们能接触到不同类型的英语表达,熟悉英语的句子结构、词汇用法等,有助于培养英语思维,避免中国式英语的出现。
在生活中创造英语环境
在生活中尽量多使用英语进行表达。比如用英语写日记,记录自己的日常生活、想法等。这可以让我们习惯于用英语去思考和表达,而不是先在脑海中用中文思考然后再翻译成英语。例如,当我们想要描述今天发生的一件有趣的事情时,直接用英语去构思和书写,这样能锻炼英语思维能力。
二、从学习资料和方法角度
选择合适的学习资料
要选择地道的英语学习资料,而不是一些中式英语内容。地道的英语资料能让我们接触到真正的英语表达习惯和思维方式。比如可以参考一些国外的英语教材、知名英语杂志等。像《纽约时报》等英语报纸,其文章的用词、语法和表达逻辑都是非常地道的英语思维体现,阅读这些文章有助于我们培养英语思维能力。


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短对话
- 长对话
- 短文理解
- 复合式听写
2. 阅读理解部分(占总分的35%,即248.5分)
- 快速阅读
- 仔细阅读(包括篇章阅读理解和篇章词汇理解)
3. 写作部分(占总分的15%,即106.5分)
- 短文写作
4. 翻译部分(占总分的15%,即106.5分)
- 中译英
考生的听力、阅读、写作和翻译各部分的原始分数会经过加权计算,换算成标准分,最后汇总得出总分。考生的总分达到425分及以上,即被认为是通过考试。
需要注意的是,六级考试的题型和分值比例可能会有所调整,具体以考试大纲或官方发布的信息为准。
英语六级相当于雅思什么水
英语六级与雅思的分数对照并不是绝对精确的,因为两者的考试形式、内容侧重点及评分标准存在差异。但可以大致估计:
- 六级达到500分左右,则雅思基本能达到5.5-6分。
- 六级达到550分左右,则雅思基本能达到6.5-7分。
- 六级达到600—650分左右,则雅思基本能达到7-7.5分。
需要注意的是,这些对照关系仅供参考,因为雅思考试包括听、说、读、写四个部分,而英语六级主要考察听力、阅读、写作和翻译。雅思考试更注重实际应用能力,尤其是口语部分,而英语六级的口语考试是可选的,且与笔试分开进行。即使英语六级成绩较高,也不一定能直接反映雅思考试的同等水平。实际的雅思成绩还需要通过具体的雅思考试来确定。
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词汇在阅读理解中的应用
(一)语境理解词汇含义
多义词:在六级真题中,很多词汇具有多种含义。例如“sustainable”这个词,在可持续发展相关的文章中表示“可持续的”,像“Sustainable development is the mont target of humans.(可持续发展是全人类的共同目标)”。考生需要根据具体的语境来确定词汇的确切含义,不能只记住单一的释义3。
(二)通过词汇把握文章主旨
关键词汇:某些特定的词汇能够体现文章的主旨方向。比如涉及到经济发展类的文章可能会频繁出现“economic growth”等词汇。这些词汇的分布和相互关系有助于考生快速理解文章的核心内容。
二、词汇在听力理解中的应用
(一)识别词汇听懂对话
日常词汇:在听力部分,一些日常的词汇如果没有掌握好,就会影响对内容的理解。例如在一段关于购买搅拌机(blender)的对话中,如果不知道“blender”这个词的意思,就很难理解对话的内容。对话中还涉及到“sturdy(坚固的)”等词汇来描述搅拌机的特点,考生需要准确识别这些词汇才能理解对话者的意图2。
(二)利用词汇预测听力内容
话题词汇:像听到“mayor(市长)”这个词,考生就可以预测到接下来的对话可能与市政相关的话题有关。如果熟悉各类话题相关的词汇,就能够在听力考试中更好地把握听力的走向。
三、词汇在写作中的应用
(一)准确用词提升表达
高级词汇替换:在写作中,避免使用过于简单的词汇。例如用“assumption(假定,设想)”代替“guess”,可以使文章的表达更专业。像“The theory is based on a series of wrong assumptions.(这个理论是建立在一系列错误的假定之上的)”这样准确使用词汇能够提升作文的质量3。
(二)词汇搭配的正确性
动宾搭配等:要注意词汇的搭配习惯,如“meet the demand(满足需求)”是常见的动宾搭配。正确的搭配使用能够让句子更加自然流畅,符合英语的表达习惯,减少语法错误。
四、词汇在翻译中的应用
(一)准确翻译词汇含义
一词多义的翻译:在翻译过程中同样要注意词汇的准确含义。例如“question”这个词,既可以表示“问题”,也可以表示“对……表示怀疑,询问”,在具体的翻译中要根据上下文选择合适的释义,像“The teacher will question us on nouns.(老师将提问我们关于名词的知识)”中的“question”就不能翻译成“问题”。
(二)按照英语习惯进行翻译
词汇顺序与用法:中文和英文在词汇的使用顺序和习惯上有差异。在翻译时,要遵循英语的表达习惯,例如一些修饰语的位置等。比如形容词修饰名词时,通常是前置修饰。


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课程介绍

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题目分析
例如“For this part,you are allowed 30 minutes to write an essay commenting on the saying ‘Never go out there to see what happens,go out there to make something happen’. You can cite examples to illustrate the importance of being creative rather than mere onlookers in life. You should write at least 120 words,no more than 180 words.”
思路解析:
首先要理解题目中的这句谚语的含义,即不要总是做旁观者去看事情发生,而要积极行动去创造事情。
在写作时,可以先简单解释一下谚语的含义,引出主题。然后举例说明,比如可以举一些著名的发明家的例子,像托马斯·爱迪生(Thomas Edison),他没有只是等待照明方式的改变,而是通过不断地实验创造出了电灯,改变了世界的照明方式。还可以从日常生活的角度举例,如社区志愿者积极组织活动改善社区环境等。最后总结强调积极行动创造价值的重要性。这考查了考生对话题的理解、举例论证以及语言组织的能力。
通过对这些大学英语四级真题不同部分的分析,可以看出考试对考生的词汇、语法、听力理解、写作等多方面能力的考查,考生需要全面提升自己的英语综合素养来应对考试。

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考研政治作为考研的重要组成部分,其备考效果直接影响考生的整体成绩。为了帮助考生更高效地备考,本文将详细解析考研政治的考试时间安排,并提供实用的备考建议。
  一、考研政治考试时间安排
  1.考试时长:考研政治科目一般为180分钟,包括选择题、简答题、分析题等不同题型。
  2.各部分题型分值:选择题(单选和多选)通常占整个试卷的一定比例,简答题和分析题则占据较大分值。
  3.试卷结构:考研政治试卷通常包括马克思主义基本原理、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系、中国近现代史纲要、思想道德修养与法律基础、时政热点等内容。
  二、备考时间安排建议
  1.早期阶段(现在至暑假前):重点学习马克思主义基本原理、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系,掌握基本概念和理论框架。
  2.暑假阶段:深入研究中国近现代史纲要,加强思想道德修养与法律基础的学习,同时关注时政热点。
  3.秋季阶段:全面复习,做真题和模拟题,强化答题技巧,提高解题速度和准确率。
  4.考前冲刺:最后一个月,重点复习易错点、重点难点,进行模拟考试,调整心态,保持良好的作息。
  三、每日学习时间安排
  1.早晨:背诵重点知识点,加强记忆。
  2.上午:学习新课程,认真听讲,做好笔记。
  3.下午:做题练习,总结解题思路,对照答案分析错误。
  4.晚上:复习当天所学内容,预习第二天课程,保证充足的睡眠。
  四、学习方法与技巧
  1.制定学习计划:根据自己的实际情况,合理分配学习时间,确保每个阶段的学习目标。
  2.做好笔记和总结:将学到的知识点、公式、定理等进行整理,形成自己的知识体系。
  3.参加模拟考试和辅导班:模拟考试可以帮助了解自己的学习进度和薄弱环节,针对性地进行提高。
  4.关注时事政治:关注国内外时事政治动态,了解重大政策、事件,提高时政素养。
  考研政治备考需要系统的规划和持续的努力。遵循合理的考试时间安排,结合有效的学习方法和技巧,相信考生们定能在考研政治科目中取得优异成绩。祝各位考生备考顺利,金榜题名!
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