、大学英语六级阅读理解常见题型
选词填空
这种题型实际上是对于原完形填空的升级与收束，也被称为Word Banks（15选10）。其文章难度本身与完形填空并无差别，主要考察对Bank（15个单词选项）当中词汇的理解。通用解法是：首先标明15个选项单词的词性（若有多词性均标注），然后阅读原文，分析每个空在该句当中的成分以确定选择单词的词性从而缩小选择范围，用上法选择或夹逼出全部答案，最后复读检查。例如在一篇关于科技发展影响的选词填空文章中，有一个空需要填一个形容词来修饰名词“effect”，那么在15个选项中就先找出形容词，再根据上下文的意思来确定具体的单词 25。
长篇阅读
官方对长篇阅读的释义为文章长度和难度与快速阅读保持一致，但从考查形式上来看是对快速阅读的升级。攻破该类阅读方法重点是找同义词 + 快读理解。需要注意以下几点：
乱序原则：题目和文章内容不是一一对应的顺序。
所见定位即所得的方法并不靠谱：仅靠选项当中特殊词汇（专有名词、数字等）在原文当中的出现便草率选择是错误的。
同义匹配原则：因为本题型要求每个陈述包含在

一、大学英语六级翻译技巧
（一）重复技巧
为了明确
在英语六级翻译中，当遇到一些并列结构或者容易产生歧义的表达时，可以使用重复技巧。例如像“I had experienced oxygen and/or engine trouble.”这种句子，翻译为“我曾碰到过，不是氧气设备出了故障，就是引擎出故障，或两者都出故障”，这里重复了名词“故障”，使得句子的含义更加清晰明了。再比如“Under ordinary conditions of pressure， water becomes ice at 0℃ and steam at 100℃.”，通过重复不同的物质状态，准确传达了句子的意思。还有“A locality has its own over - all interest， a nation has another and the earth get another.”翻译为“一个地方有一个地方的全局利益，一个国家有一个国家的全局利益，地球有地球的全局利益”，重复了谓语部分“有……全局利益”，避免了混淆。
为了强调
当需要强调某个动作或者状态时，可以使用重复动词或其他成分的方法。例如“He wandered along the street， thinking and thinking， brooding and brooding.”，这里“thinking and thinking， brooding and brooding”的重复使用，强调了他在街头游逛时不断思考和沉思的状态，使读者能更深刻地感受到人物的状态。
为了生动
在一些描写性的句子中，重复技巧可以使译文更加生动。比如“While stars and nebulae look like specks or small patches of light. They are really enormous bodies.”，将星星和星云的外观描述为“斑点点，或者是小片的光”，通过这样的重复描述，让读者对星星和星云的外观有更直观的感受，然后再转折强调它们实际上是巨大的天体，增强了句子的表现力。
（二）倒译技巧
复合句倒译技巧
部分倒译：部分倒译是将复合句中的某些部分按照与原文相反的顺序进行翻译。例如“This university has 6 newly established faculties， namely， Electronic Com*r， High Energy Physics， Laser， Geo - physics， Remote Sensing， and Genetic Engineering.”翻译为“这所大学现在有电子计算机、高能物理、激光、地球、物理、遥感技术、遗传工程等六个新建的专业”，将定语部分“6 newly established faculties”中的内容先翻译出来，这就是部分倒译。
完全倒译：完全倒译则是将整个复合句的顺序完全颠倒。例如“Many laws of nature actually exist in nature though they have not yet been discovered.”翻译为“虽然许多自然规律还没被发现，但是它们确实在自然界中存在”，原句中先陈述自然规律的存在，再说明还未被发现的情况，翻译时完全颠倒了顺序。