大学英语四级考试是衡量大学生英语水平的重要手段,而词汇是英语学习的基础。为了帮助广大考生更好地备战四级,本文整理了一份大学英语四级必背词汇预约攻略,助你轻松突破词汇关。
大学英语四级必背词汇分类
1. 基础词汇
基础词汇是英语学习的基础,包括初中、高中阶段所学词汇。这部分词汇是四级考试中的基石,考生务必熟练掌握。
(1)动词:如 be, have, do, go, get, make, take, come, see, know 等。
(2)名词:如 time, person, year, way, day, thing, man, world, life 等。
(3)形容词:如 good, new, right, big, high, different, small, own 等。
2. 高频词汇
高频词汇是指在四级考试中出现频率较高的词汇,掌握这部分词汇有助于提高考试得分。
(1)学术词汇:如 analyze, concept, data, hypothesis, research, theory 等。
(2)日常词汇:如 accident, benefit, environment, health, job, problem 等。
3. 短语搭配
短语搭配是英语表达中的亮点,掌握常用短语搭配有助于提高语言运用能力。
(1)动词短语:如 take care of, look forward to, pay attention to, run out of 等。
(2)介词短语:如 according to, because of, in addition to, instead of 等。
大学英语四级必背词汇学习方法
1. 制定学习计划
合理安排学习时间,每天背诵一定数量的词汇。建议将词汇分为若干个小组,每组20-30个单词,每天背诵2-3组。
2. 联想记忆
通过词根、词缀、同义词、反义词等方式进行联想记忆,提高记忆效果。
3. 语境运用
将词汇放入具体语境中,通过阅读、听力、写作等方式进行实际运用,加深记忆。
4. 持续复习
定期回顾已背诵的词汇,巩固记忆。可以使用艾宾浩斯遗忘曲线进行复习。
大学英语四级必背词汇预约资源推荐
1. 四级词汇书:市面上有很多针对四级考试的词汇书籍。
2. 在线词汇课程:很多在线教育平台提供预约的四级词汇课程。
3. 手机APP:下载一些英语学习类APP,随时随地背诵词汇。
4. 网络资源:利用网络资源,如知乎、微信公众号等,查找四级词汇相关资料。
学习模式
专职任课教师,全程跟班辅导,早晚自习监督,全封闭式学习
贴心服务
全真模拟考试,提前感受考场氛围,专业雅思、托福报名服务
实力教师授课
北美专家团队等教师授课,留学团队提供专家咨询及申请规划
全程管理
专属班主任全程管理学员的日常生活, 细致服务,如同家般感受
定制档案
定期针对课程内容测试并及时沟通学习进度及学习情况
直达名校
语言培训—考试强化—签证培训—留学申请,直达世界高等名校
四、增加英语写作练习量
日常写作练习
养成写英语日记的习惯,记录自己的日常生活、想法、感受等。这不仅可以提高写作能力,还能帮助我们复习和运用所学的英语知识。
针对不同的话题进行写作练习。可以从简单的话题开始,如“我的爱好”,逐渐过渡到复杂的话题,如“全球化对文化的影响”。
参加写作课程或活动
参加学校或培训机构开设的英语写作课程,接受专业老师的指导。老师可以针对学生的写作问题提出具体的改进建议。
参加英语写作比赛或社团活动,与其他英语爱好者交流写作经验,互相学习,共同提高。
大学英语范文写作模板
一、议论文模板
(一)观点对比型
开头段
引出话题:Nowadays, there is a widespread discussion about...(如今,关于……有广泛的讨论)
提出两种不同观点:Some people believe that... while others think that...(一些人认为……然而其他人认为……)
中间段
阐述 种观点的理由:The people who hold the first opinion think that... For one thing... For another...(持有 种观点的人认为……一方面……另一方面……)
阐述第二种观点的理由:However, those who oppose this idea argue that... Firstly... Secondly...(然而,那些反对这种观点的人争辩说……首先……其次……)
结尾段
表达自己的观点:As for me, I am in favor of...(就我而言,我支持……)
给出理由:The reasons are as follows. First... Second...(理由如下。 ……第二……)
(二)现象分析型
开头段
描述现象:In recent years, there has been a growing trend of...(近年来,……有一个不断增长的趋势)
提出问题:What are the reasons behind this phenomenon?(这种现象背后的原因是什么?)
中间段
分析原因:There are several reasons contributing to this. Firstly... Secondly... Thirdly...(有几个原因导致这种情况。首先……其次……第三……)
可能的影响:This phenomenon also has a great impact on... For example...(这种现象也对……有很大的影响。例如……)
结尾段
总结:In conclusion, this trend is likely to continue if we don't take effective measures.(总之,如果我们不采取有效措施,这种趋势可能会继续下去。)
提出建议:We should...(我们应该……)
二、记叙文模板
开头段
介绍事件发生的时间、地点和人物:Last... I... with...(上个……我和……)
中间段
描述事件的发展过程:At first... Then... Later...(起初……然后……后来……)
可以加入一些细节描写,如人物的动作、心理活动等:I was so nervous that my hands were shaking.(我如此紧张以至于我的手在颤抖。)
结尾段
总结事件的结果或自己的感受:Finally... I learned that...(最后……我学到了……)
1.师资力量雄厚,各老师都拥有丰富的实践经验和教学经验,富有责任心,老师全程跟踪解决学员后顾之忧。
2. 优质的教学质量,紧紧围绕课堂教学,优化教学过程,增强教学的有效性。
3.舒适的学习环境,校区环境整洁舒适、休闲安静、舒适自然、轻松宜人。
4.良好的交通条件,校区周边交通便利,停车方便,公交可直达校区。
预约试听体验课程:
学员如需参加体验课程,需提前一周和顾问预约体验课程,提供给顾问参加学员姓名+电话+课程+所在地区,顾问会及时登记预约就近校区体验课程,预约后顾问会通过电话或短信通知学员。
我们竭诚为您服务,如需帮助或了解优惠活动,请在线联系顾问,顾问会及时安排课程老师电话和您沟通介绍!
电话咨询
全国统一学习专线 8:30-21:00
在线咨询
申请试听
微信联系
移动版M站